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Re: Comment faire mieux ? [message n° 760615 est une réponse au message n° 760330] ven. 06 avril 2012 15:18 Message précédentMessage précédent
maitresse_fee n'est pas connecté maitresse_fee
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Si on suit Cap maths, il est peut-être possible de faire des ateliers de la façon suivante :
- 1/2 classe avec la maîtresse sur la recherche. J'envisage que cette 1/2 classe soit scindée en deux sous-groupes qui feraient la recherche chacun de son côté, de manière à confronter les résultats de la recherche.
- 1/2 classe en autonomie sur les exercices de calcul mental et de révision.
Chacune de ces activités sur 20 minutes, ce qui fait 40 minutes d'ateliers. Puis retour en groupe classe pour des exercices, peut-être à un autre moment de la journée. Cap maths envisage 1h15 de maths par jour. Ce qui laisse 35 minutes pour les exercices et leur correction. Jouable ???

Je ne suis pas sûre qu'on dérive. On essaie de trouver une autre façon de faire la classe, de façon à faire progresser tout le monde, et c'était bien le sens de ma question de départ.



Enseigner, c'est apprendre deux fois (Joseph Joubert)

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