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marisabeth a écrit le mer, 18 avril 2012 17:15
Chacun sa méthode, l'essentiel est que la règle soit connue des élèves et bien appliquée.
Ceci dit, se donner tant de mal pour aboutir à une punition collective (toujours très injuste), je ne vois pas bien la logique
En fait le simple fait de risquer la punition générale les dissuade et produit un effet de responsabilisation du bruit dans la classe. En 5 ans je n'ai donné que 2 punitions générales (et encore j'atais fatigué ces deux jours là lol)