| Re: GS CP - ranger les fiches de travail [message n° 780042 est une réponse au message n° 780039] |
sam. 16 juin 2012 18:37   |
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 madamechat | |
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Métier : GS/CP | |
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| arnaud a écrit le sam, 16 juin 2012 18:24 |
Bonjour,
Pour l'année à venir, j'ai décidé :
- de me passer du fichier de mathématiques
- d'utiliser une méthode de lecture plutôt syllabique (Bulle) ce qui va demander d'apporter en plus un peu de travail à partir d'albums et autres textes externes
Du coup, je pense me retrouver avec un certain nombre d'exercices photocopiés en maths et en français. Je me pose donc la question du rangement, en me disant que certains d'entre vous y ont déjà pensé et ont des solutions à faire partager.
Je voudrais éviter de trop coller "du papier sur du papier" (consommation de colle et gaspillage de papier), sans compter la résistance moyenne d'un cahier qui circule rempli de fiches collées.
Donc :
Pour l'instant j'ai pensé (en théorie) à ceci :
Une corbeille de rangement par élève, contenant une chemise cartonnée
On place dans la corbeille le travail de l'élève (la fiche à faire) et/ou les fiches non terminées.
Quand une fiche est terminée et corrigée, on la range dans la pochette cartonnée, toujours dans la corbeille.
En fin de mois, je vide la pochette cartonnée, je fais une page de garde et j'agrafe tous les travaux de l'élève.
Par contre, je conserve les travaux d'évaluation, que je range dans un classeur souple, qui est visé par les parents chaque trimestre, avec le livret scolaire.
Qu'en pensez-vous et avez-vous d'autres propositions ?
Merci
Arnaud
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Je trouve ça pas mal. Mes élèves ont une pochette à élastique dans laquelle ils mettent le travail non fini. On a un casier dans la classe où les élèves mettent les fiches finies. Alors forcément après faut que je les trie, mais je trouve plus facile de corriger toutes les fiches identiques à la suite. Je passe beaucoup de temps à chaque vacances à trier les feuilles de mes élèves, d'abord par enfant puis par matière, puis par ordre chronologique, et après à les ranger dans leur classeur. Ton système permet certainement d'y passer moins de temps.
C'était un professeur, un simple professeur... (JJG)
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