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Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 18:53 Message suivant
brenda
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Bonsoir,

Surprise de la rentrée, une nouvelle inscription... Une élève qui vient de Roumanie, ne parle pas le français, ne le comprend pas non plus. C'est une grande première pour moi, je n'ai jamais eu de primo-arrivant....
Comment faire? Quel support? quelle aide?
Je ne sais vraiment pas quoi faire?

Elle m'a l'air d'être volontaire et a soif d'apprendre (enfin j'espère)

Besoin d'aide de toutes sortes

Merci



Brenda "carpe diem" on ne sait pas ce qui nous attend.

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800760 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 18:59 Message précédentMessage suivant
sar@h n'est pas connecté sar@h
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1 • Vois s'il y a un Maître CLIN dans ta circonscription.
2 • A-t-elle déjà été scolarisée ?
3 • Peut-être qu'elle suive la lecture en CP.
4 • Recherche les fils, tu n'es pas la première.
http://forums.cartables.net/forum/index.php?S=20961d2a99c3fcfa8109b338 0fe05da0&SQ=26406542466586061bfaaae00e0f9b7e&t=search&srch =primo-arrivant&btn_submit=Rechercher&field=subject&forum_ limiter=&search_logic=AND&sort_order=DESC&author=

Bon courage : Je commençais par travailler sur le vocabulaire.



Sar@h,
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La vie est une farceuse …

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800762 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 19:04 Message précédentMessage suivant
ptite_nina n'est pas connecté ptite_nina
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Chez nous, il y en a beaucoup qui vont et viennent..

On utilise pas mal "Lecthème".

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800764 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 19:09 Message précédentMessage suivant
brenda
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Pour le maître CLIN, le directeur m'a dit qu'il se renseignait...(affaire à suivre)
Je pense qu'elle a été scolarisée en Roumanie. Elle écrit bien, elle connaît les lettres et a un comportement d'élève...
Je pensais aussi à la lecture au CP mais bon elle est perdue dans tout ce qui est oral...



Brenda "carpe diem" on ne sait pas ce qui nous attend.

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800769 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 19:15 Message précédentMessage suivant
brenda
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Lecthème, ça m'a l'air pas mail mais quel niveau?



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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800773 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 19:22 Message précédentMessage suivant
brenda
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Ensuite, je me posais la question: avant de lire, ne serait-il pas préférable qu'elle acquière un peu (beaucoup) de vocabulaire et qu'elle comprenne les consignes?
Enfin, beaucoup de questions se bousculent dans ma petite tête...



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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800818 est une réponse au message n° 800769] mar. 04 septembre 2012 20:56 Message précédentMessage suivant
ptite_nina n'est pas connecté ptite_nina
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brenda a écrit le mar, 04 septembre 2012 19:15

Lecthème, ça m'a l'air pas mail mais quel niveau?



Nous l'utilisons avec tous les élèves non francophones: ça leur permettait d'acquérir du vocabulaire.
Très vite, ça leur faisait un petit travail en autonomie.

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800824 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 21:06 Message précédentMessage suivant
brenda
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Mais est-ce que je commence à la petite section ou est- ce que je peux prendre GS ou le CP? Elle est dans mon CE1 mais a déjà 8 ans. Elle était censé arrivée en avril l'année dernière en CE1.


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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800827 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 21:08 Message précédentMessage suivant
ptite_nina n'est pas connecté ptite_nina
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AAhhh!!
Nous nous avons à l'école le Lecthème- lecture cycle 2 !!

Edith se dit qu'on avait aussi "langage et vers la lecture".

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800857 est une réponse au message n° 800764] mar. 04 septembre 2012 21:44 Message précédentMessage suivant
sar@h n'est pas connecté sar@h
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brenda a écrit le mar, 04 septembre 2012 19:09

Pour le maître CLIN, le directeur m'a dit qu'il se renseignait...(affaire à suivre)
Je pense qu'elle a été scolarisée en Roumanie. Elle écrit bien, elle connaît les lettres et a un comportement d'élève...
Je pensais aussi à la lecture au CP mais bon elle est perdue dans tout ce qui est oral...
Pour les études de sons, si tuveux, j'avais fait des aide-mémoire avec des images (justement quand j'ai eu deux élèves primo-arrivantes) si ça t'intéresse, c'est là :
http://maitresse.blogs.letelegramme.com/cycle_2_etude_de_sons/



Sar@h,
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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 800860 est une réponse au message n° 800758] mar. 04 septembre 2012 21:48 Message précédentMessage suivant
brenda
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Merci pour cette aide. Elle me servira certainement...


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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801035 est une réponse au message n° 800860] mer. 05 septembre 2012 11:12 Message précédentMessage suivant
dominiquep n'est pas connecté dominiquep
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Situation géographique : Colmar
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Voir peut-être : http://www.ac-nancy-metz.fr/casnav/primo/primo_sommaire.htm


Le blog de Dom


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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801040 est une réponse au message n° 801035] mer. 05 septembre 2012 11:20 Message précédentMessage suivant
armelle n'est pas connecté armelle
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Inscrit(e) : juillet 2004
Situation géographique : quelque part...
Métier : CP/CE1 + dir
dans notre circo, il y a une enseignante spécialisée pour les nouveaux arrivants. Elle reçoit les parents et l'enfant et lui fait passer des tests dans sa langue d'origine (langue et maths).


Armelle
http://picasaweb.google.fr/Armelle79

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801187 est une réponse au message n° 801040] mer. 05 septembre 2012 17:39 Message précédentMessage suivant
michelle n'est pas connecté michelle
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Inscrit(e) : mai 2006
Situation géographique : 44
Métier : rayée des cadres (ex PE CP)

ici : ?
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/05232578/0/fiche___pagelibre/&RH =1178205257468&RF=1178205174250
tu y trouveras un document contenant de nombreuses adresses comme
http://www.imagiers.net/
http://cravie.ac-strasbourg.fr/CD_clin/Imagiers.htm
http://pedagosite.net/archives/pedago_imagier.htm
http://www.imagemo.fr/



Michelle

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801201 est une réponse au message n° 800758] mer. 05 septembre 2012 17:57 Message précédentMessage suivant
boul2gom n'est pas connecté boul2gom
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Je ne vais pas beaucoup t'aider mais je peux témoigner: j'ai moi même eu un petit roumain dans ma classe de CP qui ne parlait pas un mot de français (son père lui avait juste appris à dire toilettes s'il vous plait). Il a beaucoup observé en début d'année, il a copié sur son voisin mais dans le bon sens car c'est pour comprendre. Et en parlant avec le papa on s'est aperçu que la langue roumaine a beaucoup de similitudes avec le français (beaucoup de mots transparents). Au bout d'un mois il parlait aux copains et au bout de 2 mois il me parlait. Il a développé une très bonne mémoire visuelle des mots et à la fin de l'année il savait lire couramment et en comprenant!
J'espère que ton élève sera aussi douée que l'a été le mien. bon courage.

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801241 est une réponse au message n° 800758] mer. 05 septembre 2012 19:27 Message précédentMessage suivant
brenda
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Est-ce que tu pourrais me dire si tu lui as donné des choses différentes de tes élèves ou a-t-il eu le même programme que les autres?
Cette petite fille devrait être normalement au CE2. Est-ce que je propose un retour CP pour la lecture puis les maths avec nous ainsi que les autres matières?



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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801887 est une réponse au message n° 800758] sam. 08 septembre 2012 15:26 Message précédentMessage suivant
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Bonjour,
cette aventure m'est arrivée il y a trois ans
après un moment de panique...voilà ce qu'il est bon de savoir:
est-ce que l'enfant sait lire dans sa langue? si oui sa langue a-t-elle le même alphabet que nous et/ou beaucoup de différences phonologiques?
d'une part, l'élève doit apprendre à parler et comprendre le français: vocabulaire de base + structures syntaxiques variées mais courantes
d'autre part, mais en parallèle, il apprend à le lire dans une classe de cp ou ce1
pour moi cela s'est passé à merveille, avec un élève volontaire et qui "révisait" beaucoup le soir
mis en valeur dans la classe, il nous appris quelques mots de sa lange, puis il a vite "bavardé" avec les enfants et il acceptait de répéter les phrases complètes que je lui enseignais en situation ou illustrées
je ne sais pas si cela t'aidera mais je te souhaite bon courage dans cette belle aventure, qui demande un travail supplémentaire mais quand je croise cet élève encore maintenant je suis heureuse pour lui et aussi un peu fière de moi!

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801934 est une réponse au message n° 801241] sam. 08 septembre 2012 18:10 Message précédentMessage suivant
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brenda a écrit le mer, 05 septembre 2012 19:27

Est-ce que tu pourrais me dire si tu lui as donné des choses différentes de tes élèves ou a-t-il eu le même programme que les autres?
Cette petite fille devrait être normalement au CE2. Est-ce que je propose un retour CP pour la lecture puis les maths avec nous ainsi que les autres matières?



Je ne lui ai rien préparé de spécial, je le laissais comprendre par l'observation et je le prenais en aide perso pour travailler des mots de vocabulaire (matériel de la classe, les consignes, les activités scolaires...). Après c'était plus facile pour moi car il était en CP et non en CE1 donc il a appris à lire avec les autres. Dans ton cas, c'est plus complexe et je ne sais pas quoi te répondre... la mettre en CP... elle risque d'être perdu au milieu d'enfant qu'elle ne connait pas.
J'espère que tu vas trouver une solution, tiens nous au courant.

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Re: Au secours!!! élève non-francophone [message n° 801939 est une réponse au message n° 801934] sam. 08 septembre 2012 18:36 Message précédent
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Quand nous pouvions, l'élève suivait le CP pour apprendre à lire, et le reste dans sa classe. A ce moment là, je faisais la maîtrise de la langue.


Sar@h,
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