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grille de comportement [message n° 52249] ven. 19 août 2005 16:33 Message suivant
mel n'est pas connecté mel
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Utlisez-vous une grille de comportement avec des MS et GS et si oui sous quelle forme ?

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Re: grille de comportement [message n° 52319 est une réponse au message n° 52249] ven. 19 août 2005 20:06 Message précédentMessage suivant
kokopelli n'est pas connecté kokopelli
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Non, la seule chose que j'ai utilisée qui s'y apparente était un tableau des "chaudoudoux" (points roses) et des "froidpiquants" (points noirs), inspiré du livre "le conte chaud et doux des chaudoudoux" de C. STEINER, illustré par Pef, InterEditions :
http://u-blog.net/eloise/img/Chaudoudoux.jpg
Lecture (simplifiée) de l'album, discussion autour des chaudoudoux et des froidspiquants, application aux règles de vie de la classe, de l'école.
Au début je remplissais le tableau et on comptait en fin de semaine les points roses et les points noirs (ne pas oublier surtout de mettre des points roses !!!), puis vers la fin de l'année ce sont les élèves eux-mêmes qui allaient faire leur point noir ou rose.
Pas de "sanction" ni de récompense, mais le plaisir de voir s'aligner les points roses et de les montrer à ses parents de temps en temps.(les points noirs ils ne s'en vantaient pas, mais je dois dire qu'il y en avait vraiment de moins en moins…)



Anne-Laure
«Le temps est une sorte de fuite des choses qu'on s'efforce d'attraper au vol quand elles ont bon goût.»
[ Antonine Maillet ] - Les Cordes-de-bois
merci verdun

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Re: grille de comportement [message n° 52324 est une réponse au message n° 52249] ven. 19 août 2005 20:51 Message précédentMessage suivant
vale
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je ne connaissais pas cet album.
Elle a l'air sympa ton idée Anne-Laure!

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Re: grille de comportement [message n° 52813 est une réponse au message n° 52324] lun. 22 août 2005 10:54 Message précédentMessage suivant
reglisse59 n'est pas connecté reglisse59
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Métier : Vacances j'oublie tout...
J'avais trouvé ça, je ne sais pas si ça peut t'intéresser :
http://www.minimat.net/surprises/citoyenviolence-1.gif

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Re: grille de comportement [message n° 52927 est une réponse au message n° 52319] lun. 22 août 2005 14:42 Message précédentMessage suivant
kokopelli n'est pas connecté kokopelli
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Métier : MS
A propos des images trouvées par Marylène, voir le fil :
http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=4897&S= 49c5bd0d101b995ea8c8b0945087c8f7#msg_4897

Je joins les images que j'avais re-scannées en couleur (j'en avais ajouté 2 ou 3) :

http://img365.imageshack.us/img365/5812/violence10iw.jpg
http://img365.imageshack.us/img365/512/violence29ad.jpg



Anne-Laure
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Re: grille de comportement [message n° 278131 est une réponse au message n° 52249] lun. 24 septembre 2007 15:47 Message précédentMessage suivant
laurence3 n'est pas connecté laurence3
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quelle est la source de ces images ??? car je serais interessée s'il y en avait d'autres
Merci d'avance

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Re: grille de comportement [message n° 278335 est une réponse au message n° 52249] lun. 24 septembre 2007 21:29 Message précédentMessage suivant
najat n'est pas connecté najat
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c'est vrai que tes images sont super si on veut s'en servir pour illustrer des règles de vie en classe. Tu pourrais nous dire d'où tu les as eues?

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Re: grille de comportement [message n° 278373 est une réponse au message n° 278335] lun. 24 septembre 2007 22:24 Message précédentMessage suivant
kokopelli n'est pas connecté kokopelli
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Métier : MS
"(…) verbes d'actions illustrés, tirés du dictionnaire des Tout Petits d'Agnès Rosensthiel(…)"
(c'est dans le fil donné plus haut ! Razz )



Anne-Laure
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Re: grille de comportement [message n° 802111 est une réponse au message n° 52249] dim. 09 septembre 2012 15:20 Message précédentMessage suivant
isabelle n'est pas connecté isabelle
messages : 2773
Inscrit(e) : juillet 2004
Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS
Ça peut servir :
http://netia59a.ac-lille.fr/va.anzin/spip.php?article563



ISABELLE
http://pinterest.com/scoubidou045/
Gigatribe : scoubidou045

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Re: grille de comportement [message n° 802112 est une réponse au message n° 802111] dim. 09 septembre 2012 15:29 Message précédent
kirikette n'est pas connecté kirikette
messages : 2361
Inscrit(e) : novembre 2004
Situation géographique : la campagne
Métier : maternelle
Moi, pour la première année, j'utilise un tableau du comportement avec mes MS/GS/
Il contient 4 colonne: vert, jaune orange, rouge.
Au début de la journée, tous les enfant sont verts (étiquette prénom). S'ils désobéissent ou ont un mauvais comportement, leur étiquette prénom change de colonne (il y a 2 colonnes par couleur).
Quand ils sont dans la colonne jaune, ils sont punis 5mn à la récréation qui suit. S'ils sont orange, ils n'ont pas droit au vélo à la récréation qui suit. S'ils deviennent rouges, j'informe les parents de leur comportement.
Concrètement, cela revient au même que les années précédentes, mais cette année, c'est plus formel et plus visuel.



"Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide"
Albert Einstein

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