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généralités et exceptions [message n° 82574] dim. 06 novembre 2005 20:16 Message suivant
tchoumba n'est pas connecté tchoumba
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Salut!

j'ai un souci en voulant préparer mes cours sur le pluriel des noms et en repensant à ce qu'on nous a dit lors d'un module sur l'ORL pendant mon stage T2.
On nous a dit qu'il fallait parler uniquement des généralités et ne pas parler des exceptions parce que les élèves ne retiennent que les exceptions sinon. Apparemment on le mentionne que lorsqu'on rencontre le cas.
Qu'en pensez-vous?

Ma trace écrite c'est que "les noms au pluriel se terminent la plupart du temps par un s ou un x".
et voila?
Je ne parle donc pas des cailloux, des pneus, des portails...?



Merci.



Céline

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Re: généralités et exceptions [message n° 82586 est une réponse au message n° 82574] dim. 06 novembre 2005 20:26 Message précédent
myriam204 n'est pas connecté myriam204
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Moi, je vois tout ! En cm1/cm2, ils doivent savoir, sinon, ils n'écriront jamais sans faute! Les miens ont le Bled.
Comment veux-tu distinguer dans "la plupart du temps" quand tu mets s et quand tu mets x ?
De toute façon, quand tu connais les exceptions, tu sais que le reste fait partie de la règle générale.
Je trouve que la nouvelle façon d'enseigner ne rend pas plus malin.
Je te donne le fil que j'utilise, c'est canadien. J'ai testé, le lien fonctionne.
http://www.ccdmd.qc.ca/fr/franc/accfranc.html

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