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Re: Dyspraxie [message n° 829564 est une réponse au message n° 829554] mer. 19 décembre 2012 12:06 Message précédentMessage précédent
ours-bleu n'est pas connecté ours-bleu
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Pour la dyspraxie, je ne crois pas qu'il faille attendre le CE2.
Il y a des indices bien avant, en maternelle:
- l'enfant est il maladroit? (Renverse t-il souvent son verre à table, par exemple).
- l'enfant sait il faire du vélo?
- l'enfant aime t-il jouer aux legos?
- l'enfant arrive t-il à faire ses lacets? (A condition qu'on lui ait appris, hein).

La dyspraxie, c'est, entre autres, une difficulté à automatiser les gestes du quotidien.

Si les réponses aux questions ci-dessus sont Oui, Non, Non, Non. On peut se poser la question de la dyspraxie mais il faut ensuite faire des examens parce que ça ne prouve rien. L'idéal serait de s'adresser à un centre référent:
http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/page104.htm
(Celui du Kremlin Bicêtre est spécialisé dans la dyspraxie mais il faut hélas être dans leur secteur pour pouvoir avoir un rendez-vous).

Par contre, si la louloute est la reine du vélo depuis ses 4 ans, nage parfaitement et adore construire des structures en kapla, elle n'est pas dyspraxique.

Une lenteur et un problème en écriture peuvent être "juste" de la dysgraphie, ou une dysgraphie consécutive à de la dyslexie ou lié à un problème de coordination au niveau des yeux (il faudra faire de la rééducation auprès d'un orthoptiste).

Tout cela pour dire que c'est peut-être de la dyspraxie ou peut-être tout autre chose.
Un psychomotricien peut détecter la dyspraxie.



Ourse Bleue
Un mensonge peut faire le tour du monde le temps que la vérité enfile ses chaussures. (Terry Pratchett)

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