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Constitution de la notion de nombre [message n° 839850] jeu. 24 janvier 2013 21:13 Message précédent
anoster n'est pas connecté anoster
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Toujours pour mon élève de CM1 allophone jamais scolarisé, j'ai constaté aujourd'hui qu'il n'avait pas la notion de nombre, sauf pour le nombre 1. Et ce n'est pas seulement une difficulté de langage.
Je me demandais, comment abordez-vous cela en maternelle première année ? Abordez-vous le 1 puis le 2 puis le 3...ou par groupement du 1 au 5 par exemple ? Quels petits jeux me conseillez-vous ? Cela nécessite-t-il un matériel réaliste (je pense à des fruits par exemple) ?

SOS, j'aurais bien besoin d'avoir été un peu plus longtemps en maternelle pour mieux l'aider Wink

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