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Re: maintien ou passage, enfant dys... [message n° 866108 est une réponse au message n° 866067] mar. 14 mai 2013 22:23 Message précédentMessage précédent
frankie n'est pas connecté frankie
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Je suis d'accord avec ce que dit Aurore : si l'enfant est volontaire, essaie de compenser ses difficultés, un maintien est vécu comme une punition. Il faut vraiment cerner l'origine des difficultés. Qu'en dit le psy scolaire (s'il y en a un ou une) ?

La dyslexie peut n'être qu'un dommage collatéral dû à autre chose (dyspraxie visuo-spatiale, peut-être) et il faudrait pousser davantage les recherches, mais un maintien n'est pas la solution.

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