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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 2 » Comment evaluez vous cette competence? Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873067] jeu. 13 juin 2013 23:41  al messages : 41 Inscrit(e) : septembre 2006 Situation géographique : aisne Métier : PE en GS-CP J'ai un problème pour évaluer la compétence cp :savoir qu'une syllabe est composée d'une ou plusieurs graphies, qu'un mot est composé d'une ou plusieurs syllabes; être capable de repérer ces éléments dans un mot Savoir qu'un mot est composé d'une ou plusieurs syllabes; être capable de repérer ces éléments dans un mot : ça je sais l'évaluer mais c'est le début qui me pose problème... Avez vous des exercices pour évaluer : savoir qu'une syllabe est composée d'une ou plusieurs graphies. Pour moi, c'est montrer que il y a des syllabes à 1 lettre ( u dans usine), 2 lettres ( am dans ambulance), 3 lettres ( pom dans pompier), 4 lettres ( gnon dans champignon) Qu'en pensez vous? Avez vous des idées? Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873079 est une réponse au message n° 873067] ven. 14 juin 2013 07:22  hope messages : 1415 Inscrit(e) : mai 2007 Situation géographique : Nord Métier : Zil En dictée de syllabes ? Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873124 est une réponse au message n° 873067] ven. 14 juin 2013 18:38 misscho7 messages : 2402 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : au coin du feu... Métier : CP + direct° 5 cl. Je pense plutôt aux graphies différentes : o / au / eau é / ai / ei / et / ez f / ph j / ge s / z c / k / qu ç / ss etc... >^..^< Chat alors ! Bon, ben je crois que je suis bonne pour renfiler mes chaussettes une fois de plus ! Ayé, au propre comme au figuré ! J'ai signé pour enseigner pas pour en saigner... Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873162 est une réponse au message n° 873124] ven. 14 juin 2013 21:44 vitamine messages : 4147 Inscrit(e) : février 2005 Métier : Conteuse partageuse D'accord avec Nath... Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873169 est une réponse au message n° 873124] ven. 14 juin 2013 22:01  al messages : 41 Inscrit(e) : septembre 2006 Situation géographique : aisne Métier : PE en GS-CP Merci pour vos réponses. Je donnerai donc un exercice du type: dans une liste de syllabes avec toutes les graphies possibles, entoure la syllabe prononcée par la maitresse Avant je donnais; Combien de lettres faut-il pour écrire telle syllabe ? avec dessin du signifié + arc de cercle pour les syllabes et les élèves matérialisaient le nombre de lettres par des ronds mais je trouvais ça difficile pour certains Si vous avez d'autres propositions ou pistes de réflexion, je suis preneuse!! Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873314 est une réponse au message n° 873067] sam. 15 juin 2013 13:05 hermine messages : 2415 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : Radiée des cadres Moi je mettrais dans un cadre quelques lettres (consonnes et voyelles) à entourer pour constituer la syllabe dictée. Et des images de mots dictés et des croix à faire en dessous suivant le nombre de syllabes dans le mot. AdC "You never know how strong you are until being strong is the only choice you have" Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873376 est une réponse au message n° 873314] sam. 15 juin 2013 16:47  priscillaruben messages : 1040 Inscrit(e) : septembre 2008 Situation géographique : ailleurs Métier : out on peut aussi faire découper les mots en syllabes (le dessin du mot est au-dessus) Tous ces gens qu'on voit vivre comme s'ils ignorent qu'un jour il faudra mourir (JJ Goldman) Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 873378 est une réponse au message n° 873376] sam. 15 juin 2013 16:57  al messages : 41 Inscrit(e) : septembre 2006 Situation géographique : aisne Métier : PE en GS-CP Merci pour vos réponses Je fais aussi ce type d'activités mais je m'en servais pour évaluer la 3ieme partie de la compétence : repérer et isoler ces éléments dans les mots. Rapporter un message au modérateur Re: Comment evaluez vous cette competence? [message n° 874023 est une réponse au message n° 873124] mar. 18 juin 2013 10:12  titep messages : 1386 Inscrit(e) : juillet 2006 Métier : cp nath a écrit le ven, 14 juin 2013 18:38 Je pense plutôt aux graphies différentes : o / au / eau é / ai / ei / et / ez f / ph j / ge s / z c / k / qu ç / ss etc... moi aussi je l’interprète comme ça. je donne un exercice de type "écris une syllabe qui se prononce de la même manière fa =..... po =.... ge = ...." http://recycletteetpetitecouture.over-blog.com/ Rapporter un message au modérateur Fil précédent : Les cahiers de la luciole Fil suivant : fin de ce1 Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : mer. 28 janv. 12:27:14 2026

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