| CE1, problèmes de passage à l'ecrit [message n° 898411] |
mar. 01 octobre 2013 23:15  |
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 cococcinelle | |
| messages : 408
Inscrit(e) : octobre 2005
Métier : CE1 | |
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Un petit help pour échanger mes interrogations. Je retrouve cette année une classe de CE1 pure avec toutes les difficultés liées à ce niveau: non lecteurs, très petits lecteurs, petits lecteurs... Mais ce qui me pose le plus de questions, c'est les difficultés à passer à l'écrit dans tous les domaines.
A l'oral, j'ai l'impression que ça va, sauf cas particuliers et dés que les élèves sont confrontés à une activité écrite, j'ai toujours la moitié de la classe qui semble perdue, en attente des réponses.... Je prévois des activités écrites courtes qui pourtant prennent finalement beaucoup de temps, je ne parle pas des non lecteurs mais d'un bon tiers des autres élèves.
Je commence à regretter l'investissement du fichier de maths.
Bref, je pédale dans la semoule... Ça se passe comment chez vous?
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| Re: CE1, problèmes de passage à l'ecrit [message n° 898542 est une réponse au message n° 898411] |
mer. 02 octobre 2013 16:23  |
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| zescapade | |
| messages : 3241
Inscrit(e) : août 2008 | |
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quelques conseils:
- mettre en place des rituels journaliers courts ( dictée de syllabes, de mots, dictée flash ( exemple : http://ekladata.com/rUhbBfllwhNOsj3MwoxvFxaOulA.pdf ) ...., dictée de nombres,calcul mental) que tu colles dans le cahier du jour ( une petite bande suffit, exemples chez bout de gomme). Les enfants auront compris ce que tu attends et tu pourras passer au cahier et à l'écriture manuscrite dans le cahier.
( exemple là : http://www.boutdegomme.fr/rituels-maths-numeration-a89877509)
- éviter pour le moment toute activité du type " questions de lecture écrites" sauf si la réponse se manifeste sous forme d'un mot à entourer, colorier, relier... On utilise aussi les activités type "je lis je dessine" ( exemple là http://www.edelios.fr/index.php?page=details&ref=COF004
- stimuler la créativité sur des supports écrits : activités type "anti-coloriage"( exemple : http://www.boutdegomme.fr/mise-a-jour-des-anticoloriages-a28262033) ou "rallye production de textes" ( exemple
http://www.boutdegomme.fr/cp-rallye-ecriture-petit-ours-brun-a78518129 )
- en maths, faire beaucoup de jeux et situations collectives, comme celles qui seront reprise dans ton fichier... et ne pas bloquer sur 1 page par jour.....Tu peux aussi utiliser l'ardoise, les enfants peuvent se tromper, c'est plus sécurisant
Voilà ! 
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| Re: CE1, problèmes de passage à l'ecrit [message n° 898567 est une réponse au message n° 898542] |
mer. 02 octobre 2013 18:24 |
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| cococcinelle | |
| messages : 408
Inscrit(e) : octobre 2005
Métier : CE1 | |
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Merci!
Après une soirée off, j'ai repris du poil de la bête. Ton message m'a bien remis les idées en place. Je crois que les programmes me sont montés à la tête. Je vais prendre mon temps.
Merci encore. J'aime cartables pour ce coté.
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