| "à la manière de" ... à bannir? [message n° 898436] |
mer. 02 octobre 2013 10:15  |
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 manava22 | |
| messages : 334
Inscrit(e) : août 2007 | |
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Bonjour, je m'interroge en ce moment sur ce point, je trouve que partir d'½uvres connues permet aux enfants une acculturation aux différents peintres connus...
En fait , j'utilise les ½uvres comme point de départ en graphisme ( pas en arts visuels) et du coup je me demande si meme pour le graphisme, il ne faudrait pas que j'arrête... Je ne reproduis pas exactement les ½uvres, mais quand je travaille sur le trait , on fait un autoportrait à la manière de Dubuffet, quand je travaille sur le rond, on utilise les ½uvres de Kandinsky comme point de départ, quand je travaille sur la boucle on utilise Calder et on crée un autre dessin que le bonhomme (ou le chien je ne sais plus exactement...)...
J'ai fait ça pour sortir des fiches de graphisme qu'on m'avait déconseillé mais je me demande si c'est une bonne idée...
Qu'en pensez vous?
merci
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