| Conférence Françoise Picot [message n° 899311] |
dim. 06 octobre 2013 11:20  |
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| bab0611 | |
| messages : 2992
Inscrit(e) : décembre 2004
Métier : ER | |
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Coucou tout le monde,
hier matin, j'étais en animation pédagogique à Boulogne/mer...
c'était sur la maîtrise de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe)...
comme ça, ça a pas l'air passionnant pour un samedi matin, hein ?
ben c'était super !
ceux qui connaissent Françoise Picot voient de quoi je parle !
(elle est de ceux qui ont fait "faire de la grammaire...")
bon... tout ça pour dire qu'elle nous a donné une liste des albums sur lesquels on peut s'appuyer pour travailler telle ou telle notion grammaticale...
comme tous ces albums ne sont pas forcément exploitables avec des ados, je vais la garder sous le coude...
mais pour vous, ça peut être super intéressant...
donc je veux bien l'envoyer à qui n'en veut, il me faut juste votre adresse mail.
mon blog :
http://enseignant-ados-autistes.over-blog.com
J'ai jamais oublié l'odeur des endroits où j'irai.Rapporter un message au modérateur
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| Re: Conférence Françoise Picot [message n° 899607 est une réponse au message n° 899311] |
lun. 07 octobre 2013 00:58  |
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 cocolobi |  | | messages : 597
Inscrit(e) : septembre 2005
Situation géographique : au soleil près de la mer...
Métier : cycle 2 | |
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| bab0611 a écrit le dim, 06 octobre 2013 05:20 |
Coucou tout le monde,
hier matin, j'étais en animation pédagogique à Boulogne/mer...
c'était sur la maîtrise de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe)...
comme ça, ça a pas l'air passionnant pour un samedi matin, hein ?
ben c'était super !
ceux qui connaissent Françoise Picot voient de quoi je parle !
(elle est de ceux qui ont fait "faire de la grammaire...")
bon... tout ça pour dire qu'elle nous a donné une liste des albums sur lesquels on peut s'appuyer pour travailler telle ou telle notion grammaticale...
comme tous ces albums ne sont pas forcément exploitables avec des ados, je vais la garder sous le coude...
mais pour vous, ça peut être super intéressant...
donc je veux bien l'envoyer à qui n'en veut, il me faut juste votre adresse mail.
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bien reçu ...peux tu nous en dire plus sur l exploitation possible ...je vois un peu comment m'y prendre mais j'aimerais bien que tu nous dises un peu plus en quelques mots...Bien entendu quand tu auras un moment. Merci encore pour ce partage de documents ...
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| Re: Conférence Françoise Picot [message n° 899636 est une réponse au message n° 899311] |
lun. 07 octobre 2013 12:07 |
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| bab0611 | |
| messages : 2992
Inscrit(e) : décembre 2004
Métier : ER | |
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en fait, le contenu de la conférence avait pour but de nous faire comprendre que la grammaire, la conjugaison, et l'orthographe ne devraient pas être une suite de leçons suivies d'exercices d'application et on passe à la leçon suivante...
Françoise Picot insiste sur le fait que la conjugaison et surtout la grammaire, ça sert à comprendre un texte et à savoir en écrire un... que c'est l'objectif visé par ces notions mais que bien souvent, on l'oublie avec les programmes à faire dans l'ordre et que ça devient des corvées...
elle propose donc de toujours travailler ces notions avec comme objectif la compréhension de textes ou la production d'écrits...
du coup, pour chaque notion, elle a trouvé des albums où on peut soit pêcher des extraits, soit lire en lecture offerte mais en insistant sur la notion vue... etc...
elle ne nous a pas donné de façons de travailler sur tous ces albums, mais plutôt expliqué sa façon de voir les choses...
par exemple, sur les pronoms, elle nous explique que dans un même extrait et même dans 3 phrases qui se suivent le "JE" peut représenter 3 personnes différentes... et que si nous le comprenons sans même y réfléchir, ce n'est pas le cas des élèves : il faudrait donc relever tout cela avec eux...
un ex aussi avec "ILS":
Les lapins mangent des choux. Ils sont bons.
Ce ne sont pas les lapins qui sont bons.
une pratique qu'elle trouve super pour comprendre tout cela est de retranscrire des extraits de ces albums... au départ à l'oral, puis petit à petit à l'écrit...
elle propose de changer le genre ou le nombre ou les 2 dans un extrait, par ex :
"Kevin met son réveil à sonner à 7h puis il prend son petit déjeuner...etc..."
devient "Les enfants mettent leurs réveils à sonner à 7h puis ils prennent leur petit déjeuner..."
ou alors changer le temps en rajoutant juste "HIER" devant :
"Hier, les enfants ont mis... etc..."
voilà qq exemples de son travail passionnant !
mais là, il faut que j'y aille !!
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