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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Divers pédagogique » Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939729] mar. 25 mars 2014 16:01  marisabeth messages : 375 Inscrit(e) : octobre 2008 Situation géographique : pas-de-calais Métier : pe CM1/CM2 ça pourra aider Isis et tout ceux qui veulent améliorer l'atmosphère... Rien de révolutionnaire mais il y a dans ma classe une "boite à questions". Chaque élève a le droit d'y poser une question sur un morceau de papier, sur n'importe quel sujet. Il y a des règles: aucune question personnelle sur qui que ce soit (je n'ai pas aimé qu'on me demande si à mon âge je pouvais encore avoir des bébés), et la question doit être signée. Tous les vendredis en début d'aprem je les lis et je réponds; Si d'aventure je ne connais pas la réponse (combien de temps vit un ver de terre???), un volontaire s'engage à chercher pour la semaine suivante. Voilà, c'est tout bête mais ça fait un moment sympa. Vous avez des "trucs" dans le même ordre d'idée? Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939744 est une réponse au message n° 939729] mar. 25 mars 2014 17:53 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Merci Je cherche, je cherche... Pas de grandes théories pédagogiques, juste du bricolage. Mes élèves ont remarqué les premiers changements et sont ravis. Je ne corrige plus en rouge mais en violet (je me sens moins agressive) Et je les laisse désormais choisir leur couleur pour écrire dans leurs cahiers. Du coup, je corrige un arc-en-ciel chaque soir (je leur demande juste d'éviter les couleurs trop claires ou trop fluos) Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939745 est une réponse au message n° 939744] mar. 25 mars 2014 17:53 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Chaque matin, pendant l'accueil, ils écrivent dans leur cahier d'essais leur "Bonjour" inspiré de l'agenda de l'OCCE. Ensuite ils peuvent le lire à la classe. Et j'essaie à ce moment d'avoir pour chacun des volontaires un petit mot positif. http://bla-bla.cycle3.pagesperso-orange.fr/agenda.htm Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939747 est une réponse au message n° 939745] mar. 25 mars 2014 17:56 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Sur une recommandation de mes lointains conseillers en positivité j'ai mis en place The Star of the Week. Un élève réalise une affiche et fait une petite présentation orale en anglais. Ils veulent tous être la vedette de la semaine (ça le fait moins en français non?) http://www.melimelune.com/star-of-the-week-a49324028 Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939748 est une réponse au message n° 939747] mar. 25 mars 2014 17:59 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939767 est une réponse au message n° 939748] mar. 25 mars 2014 18:41 sandrine2 messages : 872 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : près de l'océan Métier : Professeur des écoles Merci....c'est tout ce qu'il me faut en ce moment....Reste à expérimenter avec ma "classus horribilis". Sandrine "On commence à vieillir quand on finit d'apprendre" (Proverbe japonais) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939769 est une réponse au message n° 939748] mar. 25 mars 2014 18:45  maille messages : 1459 Inscrit(e) : août 2005 Situation géographique : Bzh isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Super idée, ça ! Je vais essayer d'y penser en classe ! Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939779 est une réponse au message n° 939767] mar. 25 mars 2014 19:00 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 sandrine2 a écrit le mar, 25 mars 2014 18:41 Merci....c'est tout ce qu'il me faut en ce moment....Reste à expérimenter avec ma "classus horribilis". C'est pour ça que je parle de "bricolage" c'est vraiment en fonction de notre personnalité, de la classe, du moment... Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939781 est une réponse au message n° 939779] mar. 25 mars 2014 19:11 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 J'utilise aussi une sorte de méthode Coué à base de phrases répétées inlassablement par mes lointains conseillers en positivité, que je me répète en classe et qui font beaucoup rire mes collègues à la récré Stay positive. Be happy and smile. Life is good. Keep calm and do not shout. Bah ouais ils parlent anglais mes conseillers J'ai ajouté Y'a pire dans la vie! et Rappelle-toi qu'ils n'ont pas encore 10 ans... Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939790 est une réponse au message n° 939781] mar. 25 mars 2014 19:22 sandrine2 messages : 872 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : près de l'océan Métier : Professeur des écoles isis a écrit le mar, 25 mars 2014 19:11 J'utilise aussi une sorte de méthode Coué à base de phrases répétées inlassablement par mes lointains conseillers en positivité, que je me répète en classe et qui font beaucoup rire mes collègues à la récré Stay positive. Be happy and smile. Life is good. Keep calm and do not shout. Bah ouais ils parlent anglais mes conseillers J'ai ajouté Y'a pire dans la vie! et Rappelle-toi qu'ils n'ont pas encore 10 ans... Moi aussi, je me répète souvent qu'ils n'ont que 9-10 ans...et "à l'impossible, nul n'est tenu!"... Sandrine "On commence à vieillir quand on finit d'apprendre" (Proverbe japonais) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939797 est une réponse au message n° 939748] mar. 25 mars 2014 19:49  frankie messages : 390 Inscrit(e) : juin 2010 isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Bonne idée ! J'essaie dès demain ! Sinon, j'évite de crier : au moment de donner des consignes, je dis que je ne parlerai pas plus fort que ça (un murmure), et que je ne répéterai pas, et que ceux qui n'auront pas entendu ne pourront pas demander d'explications supplémentaires... en général, le temps que je dise tout ça, le silence se fait. Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939798 est une réponse au message n° 939797] mar. 25 mars 2014 19:50 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 frankie a écrit le mar, 25 mars 2014 19:49 isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Bonne idée ! J'essaie dès demain ! Sinon, j'évite de crier : au moment de donner des consignes, je dis que je ne parlerai pas plus fort que ça (un murmure), et que je ne répéterai pas, et que ceux qui n'auront pas entendu ne pourront pas demander d'explications supplémentaires... en général, le temps que je dise tout ça, le silence se fait. Avec ma classe ça, ça ne marche pas Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939805 est une réponse au message n° 939798] mar. 25 mars 2014 20:01  sar@h messages : 6623 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : 29 N Métier : RIEN isis a écrit le mar, 25 mars 2014 19:50 frankie a écrit le mar, 25 mars 2014 19:49 isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Bonne idée ! J'essaie dès demain ! Sinon, j'évite de crier : au moment de donner des consignes, je dis que je ne parlerai pas plus fort que ça (un murmure), et que je ne répéterai pas, et que ceux qui n'auront pas entendu ne pourront pas demander d'explications supplémentaires... en général, le temps que je dise tout ça, le silence se fait. Avec ma classe ça, ça ne marche pas Moi, non plus ! Rituel ici : mot du jour le matin, et au retour de récréation, ils recopient leur phrase. Mais je note l'idée du bonjour & du bilan. Sar@h, RIEN : Retraitée Ingénue de l'Éducation Nationale La vie est une farceuse … Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939812 est une réponse au message n° 939805] mar. 25 mars 2014 20:12 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Je ne cherche pas de rituels pédagogiques. Je cherche des rituels qui positivent et amènent un peu de plaisir et d'estime de soi aux enfants. Le mot du jour je l'ai fait longtemps et j'ai aussi des rituels de maths. Mais ça ne joue pas sur l'ambiance je trouve même s'ils aiment bien. Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939822 est une réponse au message n° 939812] mar. 25 mars 2014 20:23  frede messages : 1284 Inscrit(e) : avril 2006 Métier : CE1/CE2 2 boîtes dans ma classe: une boîte à colères et une boites à douceurs. Dans la 1ère, ils écrivent leurs colères, leurs tristesses liées à l'école ou pas (en général ça marche du tonnerre au retour de la récré) Dans la 2ème: ils écrivent un compliment ou une gentillesse à un camarade, un petit plaisir, quelque chose qu'ils ont envie de partager avec la classe car ces mots-là sont lus en fin de semaine. C'est vraiment très varié, on a même des blagues. Les mots de la boîte à colère sont jetés directement sans être lus, ça ne regarde personne (sauf la maîtresse qui lit parfois en cachette mais chut!) et ils se débarrassent ainsi de façon "symbolique" de ce qui peut leur peser. j'ai trouvé ces idées sur un blog mais lequel?!!! Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939829 est une réponse au message n° 939748] mar. 25 mars 2014 20:35  mcclear messages : 1760 Inscrit(e) : mars 2006 Situation géographique : Vaucluse Métier : CM2 isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Je pratique cette année. Je valorise, au lieu de m'énerver, quand ils sont prêts, bien rangés, que le travail est propre... J'utilise une échelle de couleur et des jokers à "gagner". Et je suis plus zen. Tourne toi vers le soleil et l'ombre sera derrière toi. (proverbe maori) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939834 est une réponse au message n° 939822] mar. 25 mars 2014 20:44 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 frede a écrit le mar, 25 mars 2014 20:23 2 boîtes dans ma classe: une boîte à colères et une boites à douceurs. Dans la 1ère, ils écrivent leurs colères, leurs tristesses liées à l'école ou pas (en général ça marche du tonnerre au retour de la récré) Dans la 2ème: ils écrivent un compliment ou une gentillesse à un camarade, un petit plaisir, quelque chose qu'ils ont envie de partager avec la classe car ces mots-là sont lus en fin de semaine. C'est vraiment très varié, on a même des blagues. Les mots de la boîte à colère sont jetés directement sans être lus, ça ne regarde personne (sauf la maîtresse qui lit parfois en cachette mais chut!) et ils se débarrassent ainsi de façon "symbolique" de ce qui peut leur peser. j'ai trouvé ces idées sur un blog mais lequel?!!! Oui j'avais envie de faire une boîte antistress. Où on pourrait déposer tous les stress et tous les petits malheurs... Et mes conseillers m'ont parlé du "Bucket filler" un seau où o met toutes les bonnes choses, bonnes actions... d'après un album Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939893 est une réponse au message n° 939822] mar. 25 mars 2014 22:10 hermine messages : 2383 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : Radiée des cadres frede a écrit le mar, 25 mars 2014 20:23 2 boîtes dans ma classe: une boîte à colères et une boites à douceurs. Dans la 1ère, ils écrivent leurs colères, leurs tristesses liées à l'école ou pas (en général ça marche du tonnerre au retour de la récré) Dans la 2ème: ils écrivent un compliment ou une gentillesse à un camarade, un petit plaisir, quelque chose qu'ils ont envie de partager avec la classe car ces mots-là sont lus en fin de semaine. C'est vraiment très varié, on a même des blagues. Les mots de la boîte à colère sont jetés directement sans être lus, ça ne regarde personne (sauf la maîtresse qui lit parfois en cachette mais chut!) et ils se débarrassent ainsi de façon "symbolique" de ce qui peut leur peser. j'ai trouvé ces idées sur un blog mais lequel?!!! Sans doute là ? : http://www.lepetitcoindepartagederomy.fr/gestion-des-conflit-sentiment s-ressentis-utilisation-des-boites-a-cole-a93959249 AdC "You never know how strong you are until being strong is the only choice you have" Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939944 est une réponse au message n° 939893] mar. 25 mars 2014 23:52  frede messages : 1284 Inscrit(e) : avril 2006 Métier : CE1/CE2 hermine a écrit le mar, 25 mars 2014 22:10 frede a écrit le mar, 25 mars 2014 20:23 2 boîtes dans ma classe: une boîte à colères et une boites à douceurs. Dans la 1ère, ils écrivent leurs colères, leurs tristesses liées à l'école ou pas (en général ça marche du tonnerre au retour de la récré) Dans la 2ème: ils écrivent un compliment ou une gentillesse à un camarade, un petit plaisir, quelque chose qu'ils ont envie de partager avec la classe car ces mots-là sont lus en fin de semaine. C'est vraiment très varié, on a même des blagues. Les mots de la boîte à colère sont jetés directement sans être lus, ça ne regarde personne (sauf la maîtresse qui lit parfois en cachette mais chut!) et ils se débarrassent ainsi de façon "symbolique" de ce qui peut leur peser. j'ai trouvé ces idées sur un blog mais lequel?!!! Sans doute là ? : http://www.lepetitcoindepartagederomy.fr/gestion-des-conflit-sentiment s-ressentis-utilisation-des-boites-a-cole-a93959249 Oui c'est ça!! Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 939993 est une réponse au message n° 939729] mer. 26 mars 2014 08:27 hermine messages : 2383 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : Radiée des cadres C'est une belle idée... AdC "You never know how strong you are until being strong is the only choice you have" Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940031 est une réponse au message n° 939812] mer. 26 mars 2014 09:28 sandrine2 messages : 872 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : près de l'océan Métier : Professeur des écoles isis a écrit le mar, 25 mars 2014 20:12 Je ne cherche pas de rituels pédagogiques. Je cherche des rituels qui positivent et amènent un peu de plaisir et d'estime de soi aux enfants. Le mot du jour je l'ai fait longtemps et j'ai aussi des rituels de maths. Mais ça ne joue pas sur l'ambiance je trouve mais s'ils aiment bien. Nos classes ont l'air bien similaires...Moi aussi, mot/phrase du jour : ils aiment bien...Mais ça n'apporte rien au niveau du "climat" de classe toujours parasité par des bruits, bavardages, agitations de quelques uns...histoires et chamailleries entre-eux...Qui font que ce cours double est USANT ! Pas d'insolence ou faits graves chez moi mais une multitude de petites choses qui prennent de l'ampleur et deviennent TRES pénibles. J'ai mis en place des jokers (Charivari ou bout de gomme?)...qu'ils obtiennent par des tampons (copie parfaite d'une leçon ou autre "exploit"). Chaque semaine, j'octroie aussi un tampon à ceux qui ont manifestement amélioré leur comportement ou diminué leurs bavardages...ça marche pour certains...Mais pas sur quelques irréductibles ! Sandrine "On commence à vieillir quand on finit d'apprendre" (Proverbe japonais) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940076 est une réponse au message n° 940031] mer. 26 mars 2014 11:12 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Je ne me lance pas dans ce genre de choses ceintures, perles, jokers... car je ne tiens pas sur la distance. Ça me saoule très vite Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940078 est une réponse au message n° 940076] mer. 26 mars 2014 11:14 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Je pense que je vais investir dans ce genre de tampons pour les corrections http://www.les-tampons-de-zoe.com/174-corrections-appreciations-evalua tions?p=2 Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940080 est une réponse au message n° 939829] mer. 26 mars 2014 11:19  arcnat35 messages : 675 Inscrit(e) : mai 2010 Métier : cycle 2 mcclear a écrit le mar, 25 mars 2014 20:35 isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Je pratique cette année. Je valorise, au lieu de m'énerver, quand ils sont prêts, bien rangés, que le travail est propre... Très bonne idée! http://crayonapapier.canalblog.com/ Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940082 est une réponse au message n° 940080] mer. 26 mars 2014 11:21 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 arcnat35 a écrit le mer, 26 mars 2014 11:19 mcclear a écrit le mar, 25 mars 2014 20:35 isis a écrit le mar, 25 mars 2014 17:59 En cas de brouhaha (changement d'activité, préparation des cartables, retour d'EPS...) je ne reprends plus les élèves qui font du bruit mais je félicite ceux qui sont prêts. Et incroyable! Ça marche. Bon j'avoue, je crie encore souvent on ne change pas ses habitudes du jour au lendemain. Je pratique cette année. Je valorise, au lieu de m'énerver, quand ils sont prêts, bien rangés, que le travail est propre... Très bonne idée! Et du coup, on cite des enfants dont on ne parle presque jamais (les discrets toujours sages) et ils sont contents de voir qu'on sait qu'ils existent aussi Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940094 est une réponse au message n° 940078] mer. 26 mars 2014 11:47 atibo messages : 840 Inscrit(e) : août 2009 Situation géographique : près de la mer Métier : CE2 isis a écrit le mer, 26 mars 2014 11:14 Je pense que je vais investir dans ce genre de tampons pour les corrections http://www.les-tampons-de-zoe.com/174-corrections-appreciations-evalua tions?p=2 Je les trouve très sympa mais j'ai l'impression que je passerais un temps fou à choisir le tampon! Tu envisages de les prendre tous ou tu axerais sur les réussites/ encouragements (parce que je pense quand même que quand c'est pas bien de manière exagérée ou répétée, faut le dire aussi non?) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940105 est une réponse au message n° 939729] mer. 26 mars 2014 12:07 ptitschapeaux messages : 2378 Inscrit(e) : mai 2005 Situation géographique : Ailleurs ! Comme tampons, depuis cette année, j'ai Excellent, Bon travail, Continue tes efforts, Avec aide. Et quand vraiment le travail est bâclé, je marque juste "vu".. Evelyne "Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins" Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940111 est une réponse au message n° 940078] mer. 26 mars 2014 12:19 sandrine2 messages : 872 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : près de l'océan Métier : Professeur des écoles Oui...Les tampons, j'ai et ils aiment beaucoup...et à moi aussi, ça me plaît! Sandrine "On commence à vieillir quand on finit d'apprendre" (Proverbe japonais) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940113 est une réponse au message n° 940105] mer. 26 mars 2014 12:21 sandrine2 messages : 872 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : près de l'océan Métier : Professeur des écoles Les tampons que j'ai : excellent, bravo, continue tes efforts et un smiley qui sourit (je ne les ai pas eus sur le site donné par Isis) celui qu'il me faudrait : travail incomplet ou exercice non terminé.... Sandrine "On commence à vieillir quand on finit d'apprendre" (Proverbe japonais) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940123 est une réponse au message n° 939729] mer. 26 mars 2014 12:59  mcclear messages : 1760 Inscrit(e) : mars 2006 Situation géographique : Vaucluse Métier : CM2 J'ai des tampons aussi : Formidable, travail propre, continue tes efforts. Ils aiment aussi beaucoup. Tourne toi vers le soleil et l'ombre sera derrière toi. (proverbe maori) Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940165 est une réponse au message n° 940123] mer. 26 mars 2014 14:39  cathy messages : 2029 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : centre Métier : CE1/CE2 J'ai aussi des tampons, j'aime beaucoup ! J'utilise le Give me five pour le retour au calme, ca marche bien ! Avant d'arriver au 4, la plupart des élèves est (sont ?) dispo. Je commence à le faire en parlant anglais depuis cette semaine. "L'accouchement, c'est comme une écharde à côté de ce qui t'attend tous les jours". F. Foresti Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940181 est une réponse au message n° 940113] mer. 26 mars 2014 15:06  rudolf messages : 1467 Inscrit(e) : juillet 2008 sandrine2 a écrit le mer, 26 mars 2014 12:21 Les tampons que j'ai : excellent, bravo, continue tes efforts et un smiley qui sourit (je ne les ai pas eus sur le site donné par Isis) celui qu'il me faudrait : travail incomplet ou exercice non terminé.... Moi c'est le tampon "Deux lignes de l'exercice aujourd'hui, deux fois plus qu'hier, waouh quel progrès !" ou encore "Ta règle a des bosses ou bien tes doigts dépassent ?" et puis "Illisible. Tu as essayé d'écrire avec l'autre main ou bien ?" Il y a aussi le "Bon c'est tout faux mais sinon tu as quand même une jolie écriture...", le "Aaaah !!!" voire "Mais c'est quoi ce torchon ?!" Mon préféré c'est la tampon "Pffffff!!!" Éduquons, éduquons ! Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940190 est une réponse au message n° 940181] mer. 26 mars 2014 15:19 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 rudolf a écrit le mer, 26 mars 2014 15:06 sandrine2 a écrit le mer, 26 mars 2014 12:21 Les tampons que j'ai : excellent, bravo, continue tes efforts et un smiley qui sourit (je ne les ai pas eus sur le site donné par Isis) celui qu'il me faudrait : travail incomplet ou exercice non terminé.... Moi c'est le tampon "Deux lignes de l'exercice aujourd'hui, deux fois plus qu'hier, waouh quel progrès !" ou encore "Ta règle a des bosses ou bien tes doigts dépassent ?" et puis "Illisible. Tu as essayé d'écrire avec l'autre main ou bien ?" Il y a aussi le "Bon c'est tout faux mais sinon tu as quand même une jolie écriture...", le "Aaaah !!!" voire "Mais c'est quoi ce torchon ?!" Mon préféré c'est la tampon "Pffffff!!!" Le but étant de positiviter l'ambiance et de valoriser la réussite de chacun, on n'évitera ce genre de truc parce que je n'ai pas besoin qu'on me mine plus le moral. Merci Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940192 est une réponse au message n° 940165] mer. 26 mars 2014 15:23  lucette-alanis messages : 3954 Inscrit(e) : octobre 2008 Situation géographique : Au pays des bretzels Métier : PS-GS cathy a écrit le mer, 26 mars 2014 14:39 J'ai aussi des tampons, j'aime beaucoup ! J'utilise le Give me five pour le retour au calme, ca marche bien ! Avant d'arriver au 4, la plupart des élèves est (sont ?) dispo. Je commence à le faire en parlant anglais depuis cette semaine. C'est quoi le Give me Five? Chez moi on parle allemand, Gib mir fünf? Sans pluie, il n'y aurait pas d'arcs-en-ciel. Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940195 est une réponse au message n° 940192] mer. 26 mars 2014 15:25 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 ça? http://maitressedelalune.over-blog.com/2013/10/give-me-five.html Je vais réfléchir à ça. J'avais vu une instit dans un reportage avait un système de gestes des mains que les enfants devaient reproduire... Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940244 est une réponse au message n° 940195] mer. 26 mars 2014 16:38  cathy messages : 2029 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : centre Métier : CE1/CE2 http://peacelovelearning.blogspot.fr/2012/08/give-me-five-freebie.html En fait, quand je dis 1, ils doivent reprendre une position correcte, en 2 ils doivent avoir les mains libres pour travailler, en 3, avoir les yeux grands ouverts, en 4 les oreilles attentives et en 5 la bouche fermée ! Je crie très rarement en classe, souvent, le 1.2.3.4.5 suffit à calmer, mais il faut parfois le faire plusieurs fois dans la journée ! J'ai aussi investi dans être calme comme une grenouille. J'ai passé une de séances de relaxation du cd hier (ça dure 2min) et ça marche pour beaucoup. Par contre, mes deux stagiaires M1 m'ont regardé très très bizarrement !!!! "L'accouchement, c'est comme une écharde à côté de ce qui t'attend tous les jours". F. Foresti Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940248 est une réponse au message n° 940165] mer. 26 mars 2014 16:44  amalex messages : 3415 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Centre Métier : GS-CP cathy a écrit le mer, 26 mars 2014 14:39 J'ai aussi des tampons, j'aime beaucoup ! J'utilise le Give me five pour le retour au calme, ca marche bien ! Avant d'arriver au 4, la plupart des élèves est (sont ?) dispo. Je commence à le faire en parlant anglais depuis cette semaine. class class? Nothing else matters Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940252 est une réponse au message n° 940244] mer. 26 mars 2014 16:50 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 J'ai utilisé le lien donné par Verdun pour la gestion du stress. On a fait de temps en temps la récré relaxe. Passé le premier temps de surprise ils adorent (surtout que la dame a une petite pointe d'accent) et certains l'ont même adopté à la maison pour se relaxer avant de dormir. http://www.plusquedesmedicaments.ca/fr/stress_lessons/insiders?educato rs Depuis le début de la période, une sophrologue vient une fois par semaine leur apprendre une routine de massages pour se détendre et se concentrer. A faire tout les matins en arrivant en classe ou à n'importe quel moment qu'on trouve opportun. J'adhère moins aux massages. Ils doivent se mettre par 2, retourner une chaise pour l'instant c'est plus de bruits que de relaxation. J'attends de voir à l'usage. Pour l'instant je préfère la respiration québécoise Les enfants ont l'air d'apprécier. Si j'oublie ils réclament la routine. Certains parents sont réticents. Pas de chance c'est tombé au moment de ces histoires de genre et de "masturbation collective"... Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940276 est une réponse au message n° 940181] mer. 26 mars 2014 17:27  sar@h messages : 6623 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : 29 N Métier : RIEN bvcws N_ 4 rudolf a écrit le mer, 26 mars 2014 15:06 sandrine2 a écrit le mer, 26 mars 2014 12:21 Les tampons que j'ai : excellent, bravo, continue tes efforts et un smiley qui sourit (je ne les ai pas eus sur le site donné par Isis) celui qu'il me faudrait : travail incomplet ou exercice non terminé.... Moi c'est le tampon "Deux lignes de l'exercice aujourd'hui, deux fois plus qu'hier, waouh quel progrès !" ou encore "Ta règle a des bosses ou bien tes doigts dépassent ?" et puis "Illisible. Tu as essayé d'écrire avec l'autre main ou bien ?" Il y a aussi le "Bon c'est tout faux mais sinon tu as quand même une jolie écriture...", le "Aaaah !!!" voire "Mais c'est quoi ce torchon ?!" Mon préféré c'est la tampon "Pffffff!!!" C'est marrant en corrigeant je me disais qu'il me faudrait le tampon "Où est la correction ?" "Est-ce une phrase ?",etc… parce que sinon, j'ai des smileys. Bon l'autre jour les CE2 avaient "blablaté" … et pas travaillé en maths, et bien ils ont 3 exercices à faire en devoirs, étrangement, mardi, ils ont bien bossé et en silence. Mais ça ne marcherait pas avec les CM1, certains ne font pas leurs devoirs … mais comme ce n'est pas obligatoire. Sar@h, RIEN : Retraitée Ingénue de l'Éducation Nationale La vie est une farceuse … Rapporter un message au modérateur Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940291 est une réponse au message n° 940276] mer. 26 mars 2014 18:08 isis messages : 3082 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Alors je m'excuse par avance mais je vais être directe. Quand j'avais parlé la première fois de chercher des solutions positives on m'avait répondu qu'on avait bien le droit de se plaindre sur le fil des trucs pénibles . Oui j'ai une assez bonne mémoire ! Donc ici c'est le fil des trucs positifs ceux qui souhaitent se plaindre ont déjà un fil . Voilà c'est dit c'est pour m'éviter de m'énerver après ... Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur    Page suivante   Pages (3) : [1  2  3  ›  »]     Fil précédent : Nouvelle orthographe Fil suivant : vidéos tournées en classe réelle : NéoPass@ction Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : sam. 08 févr. 08:09:59 2025

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