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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 1 » Décloisonnement Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Décloisonnement [message n° 971464] mer. 03 septembre 2014 19:46  selena messages : 4930 Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : loin de la mer entre fleu... Métier : couteau suisse L'AM je prends le groupe de MS comme l'an passé. L'année dernière je faisais graphisme-écriture mais entre les MS qui dormaient, ceux qui ne dormaient pas mais étaient pfff et les autres, il y a eu un certain écart, et ce n'était pas facile de prendre en charge ceux qui arrivaient . Du coup cette année ma collègue me demande de faire du langage, ordinateur et jeux de société... Je ne sais pas trop comment m'organiser ni combien de temps faire quoi !!! Quelqu'un a déjà testé ? Sélèna "N'oubliez pas d'être un peu fêlés pour laisser passer la lumière" (d'après Léonard Cohen) Rapporter un message au modérateur Re: Décloisonnement [message n° 971471 est une réponse au message n° 971464] mer. 03 septembre 2014 19:55  etoile messages : 5941 Inscrit(e) : février 2007 Situation géographique : A la campagne Métier : PS-MS Pas encore testé, mais ma collègue me prend en temps de repos mes MS de 14h à 14h30 en gros. Du coup, je viens de tester la phono en petit groupe avec mes GS et c'est génial. On va organiser ça pendant toute la première période, ensuite, plus de temps de repos dans la salle de motricité et les enfants resteront dans la classe. Mais pour ceux qui ne se reposent plus, je prévois des ateliers autonomes sur les tables, la première série, ça va être des jeux d'observations, de manipulation et des gommettes pour préparer à l'écriture. Combien vas-tu avoir de MS ? Etoile Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ? Rapporter un message au modérateur Re: Décloisonnement [message n° 971482 est une réponse au message n° 971464] mer. 03 septembre 2014 20:04  selena messages : 4930 Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : loin de la mer entre fleu... Métier : couteau suisse 10 ce qui sera plus confortable que l'an dernier à 17 ! Je fais aussi phono avec eux. C'est surtout le langage oral que je veux travailler mais j'ai du mal avec la progression (ce n'est pas nouveau !!!) Sélèna "N'oubliez pas d'être un peu fêlés pour laisser passer la lumière" (d'après Léonard Cohen) Rapporter un message au modérateur Re: Décloisonnement [message n° 971563 est une réponse au message n° 971482] mer. 03 septembre 2014 22:04  rolilor messages : 356 Inscrit(e) : septembre 2007 Situation géographique : au bord de l'eau et j'y s... Métier : colleuse de gommettes, moucheuse de nez... je viens me raccrocher au fil car j'ai un décloisonnement de grande section à 27.Je dois faire des activités de phonologie, numération en 1h. Je ne sais pas comment m'organiser car je ne peux pas être partout et mon ATSEM n'est pas tout le temps là. Avez-vous des idées à me proposer? Merci d'avance J'aime ma vie avec ses hauts et ses bas qui repoussent mes limites. Rapporter un message au modérateur Re: Décloisonnement [message n° 971651 est une réponse au message n° 971563] jeu. 04 septembre 2014 18:03  annemarie13 messages : 214 Inscrit(e) : février 2006 Situation géographique : ZONE B Métier : en vacances... encore et toujours rolilor a écrit le mer, 03 septembre 2014 22:04 je viens me raccrocher au fil car j'ai un décloisonnement de grande section à 27.Je dois faire des activités de phonologie, numération en 1h. Je ne sais pas comment m'organiser car je ne peux pas être partout et mon ATSEM n'est pas tout le temps là. Avez-vous des idées à me proposer? Merci d'avance ça me parait beaucoup, 27 pour un décloisonnement! c'est une classe complète? Rapporter un message au modérateur Re: Décloisonnement [message n° 971707 est une réponse au message n° 971651] jeu. 04 septembre 2014 20:38  rolilor messages : 356 Inscrit(e) : septembre 2007 Situation géographique : au bord de l'eau et j'y s... Métier : colleuse de gommettes, moucheuse de nez... Oui en fait, je garde mes GS et je prends ceux de ma collègue de CS-CP. Je confirme, ça fait beaucoup d'autant qu'ils sont hyper bruyants! J'aime ma vie avec ses hauts et ses bas qui repoussent mes limites. Rapporter un message au modérateur Fil précédent : Compréhension de la langue MS Fil suivant : Phono Ms Access Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : ven. 31 janv. 00:10:19 2025

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