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Re: lecture CP: comment differencier? [message n° 975789 est une réponse au message n° 975631] mer. 24 septembre 2014 15:15 Message précédentMessage précédent
zescapade n'est pas connecté zescapade
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papillon a écrit le mar, 23 septembre 2014 20:47

Oui je fais de la litterature mais pour l'instant je travaille la comprehension a l'oral aussi souvent que possible (le lundi, le mercredi et le vendredi).
Ce qui est flou c'est comment faire avec ceux qui dechiffrent déjà? Niveau exos je pense differencier (3 niveaux de difficulte) mais ce qui me gene c'est comment faire avec ma methode syllabique pour ne pas que les gosses qui dechiffrent déjà ne s'ennuient pas par exemple lorsqu'on lit collectivement les mots, les phrases et les textes? Je decouvre avec les autres mais eux ils lisent seuls mais que leur donner a faire (sans que ce soit decroche de ma methode) le temps que je decouvre avec l'autre groupe?


Dans les fichiers dropbox que j'avais partagé cet été, il y avait un fichier " je lis je colorie" dans le dossir lectue du cahir de réussite.
Ces fiches e rois niveaux de difficulté demande une lecture de mots ou e petites phrases qui permettent de colorier un dessin.C'est une activité en autonomie très adaptée à tes dechiffreurs.

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