Non elle est en GS mais elle a une PES et j'étais inquiète, mais je suis rassurée. Ca va bien en phonologie, en maths. Reste qu'elle ne sait pas bien communiquer ce qu'elle fait. Je m'inquiétais pour le graphisme et la phonologie car je ne voyais rien. En discutant j'ai vu qu'elle en faisait ...
Heureusement que tout ne repose pas sur les PE....
L'interaction est très importante entre les pairs....
(et nous, PE, l'oublions trop souvent... Nous ne sommes pas le centre de la connaissance, les autres (pairs et parents y sont aussi pour quelque chose...)).
Et je préfère qu'un enfant de GS n'ait pas de fiches mais fasse des jeux (des jeux divers et variés très pédagogiques qui impliquent interaction, socialisation, apprentissage.... et plaisir d'aller à l'école).
Alors, certes, les parents ne voient rien... Pas forcément de traces écrites.
Le rôle du PE est de mettre en valeur ces moments (d'où le cahier de vie avec photos et explications, mais même avec mes années d'expériences... il est souvent difficile de trouver le temps de faire les photos au "bon moment" dans la classe, de les sélectionner, de faire le montage avec le commentaire et les compétences travaillées "pour les parents". Alors, une PES qui découvre "tout" et doit rendre des comptes à ses "visiteurs" peut difficilement "communiquer en plus avec les parents" sur le jeu-manipulation fort intéressant mais qu'une enfant de 5 ans peut résumer par "on a joué aux cubes" (mais oubliera de te dire qu'elle a calculé ou trouvé quelles étaient les tours les plus hautes, celles qui cachaient une autre derrière, celles que l'on voyait selon le "côté" de vision, celle que l'on pouvait encore construire, le tas de cubes qui allait permettre de construire celle plus grande que la tour verte mais plus petite que la tour jaune....
Ouf, c'est une future architecte... mais elle ne saura que te dire, "j'ai joué aux cubes"
et c'est la même chose si elle fait de jolies lettres dans de la farine ou si elle fait des créneaux de châteaux forts dans du sable et pense jouer aux chevaliers....
Bref, cela montre que ton interrogation est le reflet des interrogations des parents.
C'est très instructif. Merci de ton message.
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