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Re: Cahier de progrès GS [message n° 1036963 est une réponse au message n° 1035855] mar. 22 septembre 2015 19:42 Message précédentMessage précédent
sally n'est pas connecté sally
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Moi, je me penche sur ce qu'a décrit Antigone. Si je comprends bien, pour chaque enfant, c'est "en vrac", on met dans le cahier la photo ou le texte en dictée à l'adulte ou autre quand on constate une réussite, ou quand l'enfant le demande. Au final,ça suit le cheminement de chacun.


Sally

http://verlimpimpin.eklablog.com

Quelle est la différence entre "être concerné" et "être impliqué" ? C'est simple. Prenez une omelette aux lardons. La poule est concernée. Le cochon, lui, est impliqué.

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