| Mais où est passé le rapport sur les rythmes ? [message n° 1070207] |
dim. 15 mai 2016 08:44  |
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| laurence | |
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Inscrit(e) : juillet 2004 | |
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Il existe un rapport rédigé par l’Inspection générale sur l’efficacité pédagogique des nouveaux rythmes scolaires...
Mais oui, au fait, quelles conséquences sur la réussite scolaire, objectif de cette réforme ?
Une matinée d’école en plus et le raccourcissement des après-midi ont-ils été bénéfiques sur les apprentissages ?
Le snuipp75 a donc publié ce 13 mai les résultats d’une consultation auprès de 800 enseignants de la capitale et on comprend mieux le silence du ministère.
Selon Jérôme Lambert, secrétaire départemental du syndicat.« Les résultats sont accablants » :
http://75.snuipp.fr/IMG/pdf/Resultats-enquete-2.pdf
Pour 98 % des profs, les objectifs de la réforme ne sont pas atteints .
Les élèves sont plus fatigués (97 %),
Les élèves sont moins disponibles pour les apprentissages (86 %)
Leur comportement s’est dégradé (88 %).
Beaucoup d’élèves, et surtout les plus fragiles, ont leurs repères perturbés par la multiplication des adultes qui interviennent dans les mêmes locaux mais pas pour la même chose.
95 % des enseignants interrogés estiment que les conditions d’exercice du métier se sont dégradées.
La classe le mercredi matin a compliqué leur vie personnelle.
La charge de travail s’est alourdie et complique les relations avec les parents.
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