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Re : 1ère rencontre avec PES [message n° 1079000 est une réponse au message n° 1078976] mer. 03 août 2016 11:22 Message précédentMessage précédent
airelle n'est pas connecté airelle
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bijcap a écrit le mer. 03 août 2016 00:32
Hello a écrit le lun. 01 août 2016 11:26
Bonjour,
Je rencontre mon collègue de mi-temps mercredi, il est PES. Que voyez-vous à aborder avec lui en priorité ? On s'est déjà accordé pour les matières . J'ai peur d'oublier des trucs qui me paraîtraient évidents et pas à lui qui débute ...

Faire comprendre aux élèves que vous fonctionnez ensemble "comme un seul cerveau" avec deux mains.
Et que vous serez toujours d'accord sur tout ce que vous faites (même si vous en rediscutez ensemble ensuite... bien sûr)

(et si les enfants testent, ils auront aussi affaire à toi...)

Etre débutant demande énormément, alors quand le "cadrage" d'une classe difficile est faite... c'est mieux pour les deux enseignants...

Ensuite, voir les heures de sortie,où les élèves se rangent...

Voir si les élèves sont autorisés à sortir de la classe pendant la classe (genre toilettes...).
Faire comprendre qu'il te demande en cas de doute et te transmette tout problème afin de gérer tout de suite avant que cela ne dégénère.

Il a à préparer sa classe...

Lui expliquer le cahier d'appel, comment on le remplit
et lui rappeler que les élèves sont sous sa responsabilité tout le temps....
Cette année, la collègue qui me complétait (pas PES, environ 10 ans d'ancienneté) avait de gros problèmes d'autorité. Au début, j'ai mis la pression aux élèves sur leur comportement quand je n'étais pas là mais au bout de quelques mois, j'ai été obligée d'arrêter.
2 raisons à cela :
- mes élèves étaient plutôt sympas et sages avec moi et je me retrouvais à gérer des manquements que je n'avais pas vus.
- j'ai appris comment elle gérait la classe et je ne me suis plus sentie à même de les disputer pour leur comportement : pour faire court, vu comment elle gérait, ce n'était pas tellement étonnant qu'ils fassent le bazar.
Donc je suis d'accord sur le fait qu'il faut essayer de paraître unies le plus possible mais des fois, ce n'est pas possible.

Ceci dit, ça fait 15 ans que je suis à temps partiel et c'est la première fois que ça s'est avéré aussi problématique.

Ouf, normalement, à la rentrée, je change de complément (et de jour de décharge du coup, mais si c'est le prix à payer, je prends !).



Le blog des productions en Arts Visuels de mes élèves :

http://arts-plastiques-maternelle.over-blog.com/

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