merci !
Alors moi j'ai prévu de fonctionner un peu comme ça:
6 groupes de 4 enfants maxi: 4 sont des atelier avec suivi de passage, 2 sont totalement libres de passage.
Dans les 4 ateliers avec suivi, il y aura:
- 1 dirigé par la maîtresse
- 1 dirigé par l'atsem
- 2 autonomes
Chaque atelier aura une boite (genre lait en poudre) de couleur avec 4 scratch ( car 4 places maxi). Les enfants s'inscrivent en mettant leur étiquette photo. Une fois l'atelier fini, ils laissent l'étiquette sur place. A la fin de l'atelier, la maîtresse note sur une fiche de suivi qui est passé puis elle range les étiquettes à leur place.
Après la récré, ils refont un autre atelier avec consigne de faire un atelier nouveau.
Quand tout le monde est passé à un atelier, je le change.

Voilà ça c'est pour la théorie, en pratique, je sais pas