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Re : GAGNER ENSEMBLE LA FIN DES APC [message n° 1087855 est une réponse au message n° 1087836] ven. 21 octobre 2016 23:07 Message précédentMessage précédent
brunoe
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Mais ces 48heures on les fait aussi !!! Et sûrement parce que c'est une grosse école elles ne sont pas suffisantes !!

Les CdM servent à résoudre des questions organisationnelles, des CR de réunions, des préparations de CE, des histoires de plannings, des infos sur les dossiers à remplir, sur les choix de livres pour notre projet,etc... bref, du tout venant. On n'a rarement le temps de parler péda !
Les CdC ben on y passe beaucoup de temps. Répartitions, préparation des équipes de suivi et des équipes éducatives, évaluations, programmations etc. Après une période, j'en suis déjà à 6h. Et on n'a pas encore eu le temps de se pencher sur des projets péda encore ! L'année dernière on n'a pas réussi. Et pour ce qui nous concerne la préparation des APC s'est toujours faite sur notre temps de préparation perso.

Sur ces fameuses 48h j'en suis à 20h45, rien que pour la période 1. Oui parce que je compte, désolée.

Tout ça, c'est sans compter la journée de pré-rentrée bénévole qu'on a tous faite (comment aurait-on pu faire autrement en tout cas dans une grande école comme la nôtre, nous avons dû refaire les répartitions),et sans compter les liens avec le rased qui se font malheureusement le plus souvent entre deux portes. (Et évidemment sans compter non plus ce qu'on fait en lieu et place des APC).

Alors non, chez nous, le temps on ne l'a pas. Et aucune heure ne passe à la trappe. On est autour de 50h sup' sur une année sans tricher, sans faire de zèle. Et sans avoir du coup le temps de bosser sur des projets pédas un peu innovants... ça nous manque beaucoup.

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