Faire réussir chaque élève dans le secondaire est pour certains prof une abération. J'ai un élève multidys dans ma classe, le frère ainé qui est au collège aussi . Les parents me disent qu'aucun prof n'adaptent les cours à ses troubles dys . Et la proviseur qui dit aux parents que c'était au bon vouloir des prof que d'adapter. Il y a quand même un écart énorme entre notre façon de travailler et la leur quant à la prise en compte de l"hétérogénéité des élèves. J'ai l'impression que pour un prof du secondaire, si un élève ne sait pas, ne comprend pas c'est de sa faute (et de la nôtre).