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Re : structure de jeu [message n° 1109962 est une réponse au message n° 1109941]

mer. 31 mai 2017 16:57

bijcap

messages : 1184
Inscrit(e) : novembre 2005

Pour éviter une cohue les premiers jours,
que chaque classe aille sur le temps pédagogique expérimenter les jeux et mettre en pratique les règles en place.

Ensuite, à la récréation, ce sont les élèves de l'enseignante de service qui sert de référence. Elle est "sortie", ses élèves peuvent aller sur la structure.

Et je pense que les structures de PS ne sont pas les mêmes que les structures des GS...

Il y a un toboggan "haut" interdit pour les PS... comme il y a des jeux "bas" interdits aux GS...

Mais faire une longue exploration tous les jours avec chaque classe en individuel. Quand les enfants auront eu leur "content", ils ne se précipiteront pas tous ensemble sur la structure.

(et attention à la rampe de pompiers.... avoir un adulte à côté afin qu'un enfant ne se laisse pas tomber d'en haut....).

(et tous les enfants "à l'envers" sur le toboggan "sortent" du jeu... c'est vite retenu...)

Et le règlement avec les photos de ce qu'ils peuvent faire... (et pas l'inverse ce que retient du coup leur cerveau....

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		structure de jeu Par babalou le mer. 31 mai 2017 13:58
		Re : structure de jeu Par bijcap le mer. 31 mai 2017 16:57
		Re : structure de jeu Par selena le mer. 31 mai 2017 17:08
		Re : structure de jeu Par babalou le mer. 31 mai 2017 18:53

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