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Re : fonctionner en ateliers en CP [message n° 1114933 est une réponse au message n° 1114928] jeu. 03 août 2017 20:28 Message précédentMessage précédent
Fabie n'est pas connecté Fabie
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zescapade a écrit le jeu. 03 août 2017 19:34
J'ai un double niveau donc des groupes réduits dans chaque niveau. Le matin, c'est le temps des situations d'apprentissage ( enseignement explicite en lecture et stratégies de calcul, dictée flash, rituels de langue) et les après-midi, c'est plan de travail ( ateliers comme travail d'entraînement individuel) et défi-sciences /QLM/ enseignement artistique
Mon EDT s'oriente vers ça
En lecture plutôt des ateliers de réinvestissement et en maths des ateliers de découverte pour qu'on mette en suite en commun ça semble cohérent ?

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