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Re : 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques (rapport) [message n° 1128808 est une réponse au message n° 1128797] lun. 12 février 2018 18:45 Message précédentMessage précédent
lalo n'est pas connecté lalo
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C'est peut être inquiétant, ou c'est parce que j'ai une formation scientifique, mais, à mon niveau (mater, CP),je ne vois pas de choses que je ne fais déjà.... (manipulations, verbalisations, trace écrites, automatismes, mesurer les acquis ...), même si je travaille à améliorer tout ça
Donner un avis sur les manuels pourquoi pas, mais les éditeurs ne vont pas se laisser faire ...
Le périscolaire et les clubs c'est une bonne idée, ça changera de la pétanque et de la cuisine (même si tout se justifie), mais il faut trouver les volontaires
"échanges professionnels" : oui, il me semble le faire souvent , "observation conjointe" : hahaha, plus dur à mettre en place






"rêver nos désirs et vivre des ainsi soit-il" JJG

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