Cette attitude chez les enseignants est peut-être dûe à l'utilisation d'internet : il y a tellement de choses bien sur tellement de sites d'instit ! On lit l'article (ou pas), on télécharge et on donne aux enfants (moi la première ) sans se soucier d'une quelconque démarche. On a tout gratuitement, donc on n'achète plus de guide du maitre dans lequel toute la démarche est expliquée.
Les propos de M. Pinel sur sa méthode m'ont marquée : c'est difficile de faire des maths en prenant des documents à droite à gauche sans suivre de méthode, il demande de lire son livre qui explique sa démarche avant de se lancer.
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) sans se soucier d'une quelconque démarche. On a tout gratuitement, donc on n'achète plus de guide du maitre dans lequel toute la démarche est expliquée. 
