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Re : CP/CE1 [message n° 1146395 est une réponse au message n° 1146363] mer. 03 octobre 2018 21:27 Message précédentMessage précédent
encrebleue n'est pas connecté encrebleue
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mcolin23 a écrit le mer. 03 octobre 2018 17:25
encrebleue a écrit le mer. 03 octobre 2018 15:13
mcolin23 a écrit le mer. 03 octobre 2018 13:59
Je suis passée à l'école changer les places(encore une fois). Je commence vraiment à me poser des questions parce que j'ai l'impression que ça ne s'améliore pas. Je ne supporte plus le bruit, les déplacements, les élèves qui regardent la page d'après, discutent (jouent avec leur matériel, dessinent, ...) pendant que j'explique. Je pense que je ne suis pas assez cadrante mais je ne vois pas comment redresser la barre... Ou alors je leur demande des choses trop dures pour eux (j'ai peut-être mal anticipé leur niveau comme je viens du CE2 CM1)mais j'avoue que là, je suis désemparée !
Ils sont juste très jeunes.
Je vis la même chose dans ma classe, et en ce moment ils sont pénibles, bavards, ils gesticulent sans arrêt et il y a toujours un bruit de fond. J'ai un système de croix et en ce moment elles pleuvent.
Ça va venir, t'inquiète.
Il y a le contre-coup de la rentrée et des éval. Ils commencent à fatiguer. C'est pareil dans les classes de mes collègues.
Ça ne vient pas de toi. Continue comme tu fais, ça va se mettre en place.
Merci de tes encouragements ... on va tenir le choc ... encore 10 jours de classe et c'est les vacances ! Le système de croix OK mais que faire quand il y a 2/3 croix ; quelle sanction ?
Il y a les croix orange et les croix rouges. Je fais le compte de croix de la semaine le vendredi et selon le nombre de croix ils ont un peu de récré en moins (5mn ou la moitié selon ) tous les jours pendant une semaine à la récré du matin.
Pour ceux qui poussent le bouchon trop loin on peu passer à la récré de l'après-midi en plus (mais personne n'est jamais allé jusque là).



Ça ira mieux demain. Si ça te semble loin, pourquoi ne pas prendre un bon jour d'avance?

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