Entièrement d'accord avec tes 2 messages kirikette.
Je fais apprendre les tables de multiplication à mes ce1 parce que ce n'est pas facile de les retrouver rapidement par contre je ne fais pas apprendre les tables d'additions, je travaille plutôt aussi les stratégies de décomposition et regroupement à 10.
Du coup je fais quand même apprendre par coeur la table de 10 (à mes CE1 seulement mais je la travaille beaucoup en CP) parce que pour moi elle sert beaucoup tout le temps.