Bonjour,

Je relance le fil car cette année j'ai des TPS-PS-MS (5-10-10) et les activités physiques me posent problème. Si j'utilise du matériel, les TPS et quelques PS viennent y toucher quand ils ne partent pas avec!
Notre salle est assez petite donc difficile de scinder la salle en 2 pour faire des activités adaptées aux plus jeunes d'un côté et aux plus grands de l'autre.
Avez-vous déjà scindé la classe en 2 pour cette activité? Je laisserais la moitié de classe à mon ATSEM le matin pour cette activité pendant que je serais en classe avec les MS pour faire une activité de langage par exemple et l'après-midi je ferais activités physiques avec les MS pendant que les PS seraient au dortoir. Evidemment je ferais aussi des séances communes ou alors c'est moi qui serais avec les TPS-PS le matin et mon ATSEM avec les MS.
Qu'en pensez-vous?