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Re: double niveau cp-cm2 [message n° 130418 est une réponse au message n° 130363] dim. 14 mai 2006 11:29 Message précédentMessage précédent
laurence93 n'est pas connecté laurence93
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J'attendais d'avoir confirmation de mon niveau de classe (le we prochain)avant de lancer toutes les questions qui me taraudent. Mais je vois que cette configuration de classe n'intéresse pas que moi. Alors, suite à Kamillou, je me lance :
Pour quelles activités, le tutorat ?
Du tutorat "filé" (un même grand/un même petit pendant une assez longue période) ou "à la carte" (selon les compétences de chacun, et du moment) ?
Et tout ce qui est bilans, mises en commun, débats, ça marche comment ? On laisse les petits écouter les grands histoire de les tirer en avant ? On fait parler tout le monde en même temps, avec des règles pour que les petits réussissent à participer ? On sépare grands et petits ?
Merci à tout ceux qui auront la gentillesse de nous éclairer !



Laurence

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