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Re: Graphisme/ecriture: méthode D.Dumont, quelle organisation? [message n° 141093 est une réponse au message n° 141085] lun. 26 juin 2006 21:39 Message précédentMessage précédent
mamouth-resse n'est pas connecté mamouth-resse
messages : 2409
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enviedespoir a écrit le lun, 26 juin 2006 21:21


Pour Mam :
ben il sont pas chers non plus mes petits cahiers ...(et au moins ils sont d'une dimension adaptée et ils respectent la progression de l'apprentissage de l'écriture)



Ça, je dois dire que c'est vrai de vrai, pas chers tes petits cahiers.
Mais ça ne règle pas tout.
D'une part, dans mon école, un chou est un chou, on peine déja pour avoir le minimum pour l'année.

D'autre part (et surtout), je suis irrémédiablement perdue pour laa cause des fichiers/cahiers d'élèves, déja tout prêts. Quelles que soient leurs qualités, quels que soient leurs contenus, je suis incapable de les utiliser en classe.

Ne t'en offusque pas, je suis comme ça, tout simplement.
Ça me donne la désagréable sensation d'avoir les chevilles entravées sur des rails.



Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses.
1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie.

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