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Re: PS1-PS2-GS-CP... [message n° 152010 est une réponse au message n° 134357] mer. 23 août 2006 17:39 Message précédentMessage précédent
thaly n'est pas connecté thaly
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Bonjour, je veux bien t'envoyer mon emploi du temps si tu veux, mais ce n'est pas un modèle, il faut te l'approprier.

Sinon, je fais la lecture des CP l'après midi quand les petits dorment.
Les petits et les moyens travaillent beaucoup avec l'ATSEM et je réunis parfois les GS et les CP pour la découverte de sons, des lettres, et parfois la lecture.

J'essaie un maximum que les cp expliquent ce qu'ils font aux GS.
Par exemple, on a inventé une histoire ensemble: dictée à l'adulte, production d'écrit, dessin illustrant l'histoire ou copie de phrases. Cette activité est très riche et permet un lien entre les GS et les CP.

C'était ma première année dans une classe à 4 niveaux et je pense avoir délaissé un peu les petits et les moyens, mais je ne pouvais pas faire autrement, délaisser les CP était hors de question. Alors je te conseille de te concentrer sur les Cp et les GS surtout en début d'année, et une fois que les CP sauront lire, ils seront en autonomie et tu pourras travailler avec les petits en graphisme par exemple.

Voilà, j'espère t'avoir éclairé un peu.
Bon courage

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