| Re: La télé rend indisponible l'esprit de nos enfants ? [message n° 159013 est une réponse au message n° 158972] |
mer. 13 septembre 2006 12:41   |
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 anne2 | |
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Métier : technicienne INSERM | |
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"Les chercheurs tentent maintenant de comprendre le processus par lequel le cerveau se trouve affecté. L?explication la plus plausible pointe vers la succession rapide des images.[4] Dans la vie, les images ne défilent pas à cette vitesse. Ce ne sont pas seulement les émissions violentes ou vulgaires qui sont en cause car même lorsque leur contenu est socialement sain, la presque totalité des émissions utilisent la succession rapide des images pour conserver l?attention des enfants."
Où il est exclusivement question que de la QUANTITE ou de la durée d'exposition à la télévision.
Personne ne semble s'intéresser à la QUALITE des programmes (tout au plus , sommes-nous incités à bénéficier d'une meilleure qualité technique des images grace à la TNT)
Or la télévision , si les citoyens en avaient la volonté, pourrait devenir un merveilleux outil de communication et d'éveil de l'esprit au lieu de n'être qu'un support publiciaire .
Lorsque les enfants regardent avec passion l'émission "c'est pas sorcier", je n'arrive pas à parler d'"abrutissement", et même si cette activité est passive, j'ai remarqué qu'ils apprenaient et retenaient beaucoup .
Sur ARTE et malgré la disparition d'"Archimède", on peut trouver des émissions d'excellente qualité telles que "palettes" ou "le dessous des cartes" par exemple (pour les plus grands).
Pourquoi ne pas exiger aussi qu'au moins une partie des dessins animés pour enfants soient en V.O , comme cela existe dans de nombreux pays européens.
Les propos racistes ont été récemment bannis de la télévision . C'est une excellente chose. Malheureusement, les "animateurs" TV ont remplacé l'"humour" raciste par encore plus d'"humour" sexiste sans que personne n'y trouve rien à redire.
Les émissions les plus débiles sont aussi les plus regardées et les producteurs auraient tort de se priver de continuer dans cette voie lamentable.
Nous avons bien sur la possiblilité de remplacer pour nos enfants le visionnage d'une télé malade par des cassettes ou des DVD (ou par davantage d'activités sportives , culturelles ou ludiques), mais je continue à trouver dommage de se priver totalement de l'outil "télévision" en l'abandonnant aux mains de ceux qui la controlent actuellement.
Ne faisons pas l'économie de la connaissance ! Défendons ensemble l'enseignement et la recherche
http://www.sauvonslarecherche.fr/spip.php?rubrique132
Pour retour d'Archimèdes ( magazine scientifique )
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