D'abord MERCI mille fois pour ce travail. Il est intéressant et pratique. J'ai un peu honte de pompé sans avoir participé.
Une remarque cependant : attention à certaines associations. S'il s'agit d'associer des mots qui commencent par la même syllabe, GATEAU et GARCON ne commencent pas de la même façon. Par les deux mêmes phonèmes, OK mais pas par la même syllabe. Il s'agit de la fiche début 3.
Remarque similaire pour les syllabes contenant les sons (é) et (è). Ils sont très distincts dans certaines régions, donc prudence.
Idem pour le o fermé ou ouvert (coccinelle/cochon de début 11).
A part ça, et ce ne sont que des remarques de l'ordre du "pointillisme", c'est extra.
Une question Mam': tu parles d'imprimer ça sur des fiches de couleurs différentes. Tu vois ça comment ? regrouper les fiches par 4 ou 5 d'une même couleur ? Si tu différencies les couleurs, tu induis les réponses ?
Dernière question : Comment envisagez-vous le jeu de l'escargot ?
Bon, j'ai encore la tête dans le sac, j'ai peut-être raté un message ...
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