| Re: Encore une "réforme" (lexique) [message n° 213906 est une réponse au message n° 213820] |
mar. 06 mars 2007 18:39   |
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 mamouth-resse |  | | messages : 2409
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Métier : PS1-GS | |
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| bambine a écrit le mar, 06 mars 2007 14:24 |
Et voilà on se mord la queue..et on ne fait rien...
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Parle pour toi, chère collègue!
Si je puis me permettre ton propre vocabulaire n'est pas utilisé à bon escient... "On se mord la queue"... sans rire, ça veut dire quoi exactement, hein..?? 
| bambine a écrit le mar, 06 mars 2007 14:24 |
Agissons!!!
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Mais je t'en prie, montre-nous la voie.
JR: Le langage ne s'achète pas, comme la batterie de casserole ou la boîte à outils. Il s'acquiert que si l'on nous en donne le désir.
Et malgré notre immense charisme et professionnalisme, on ne peut pas tout.
Normal, on ne fait pas partie de la construction psychique des enfants... ou si peu.
On peut essayer de mettre en place des situations de communication pour "ouvrir l'appétit", mais ce n'est pas avec du lexique qu'on va y ariver.
Comme dit Brigaudiot, on va du langage vers la langue, et non le contraire.
Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses.
1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie.
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