| Re: loto des prénoms : différenciation ( inspection) [message n° 225375 est une réponse au message n° 225371] |
mer. 18 avril 2007 01:05   |
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 mamouth-resse |  | | messages : 2409
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Voici un message ach'ment bien de Fab88 posté sur un autre (vieux)fil:
| fab88 a écrit le jeu, 07 septembre 2006 22:46 |
J'ai eu des petits, des moyens et des grands pendant 2 ans (ben oui : décharge d'IMF dans une école maternelle --> on a tous les niveaux sur 3 tiers temps) et je me suis bien inspirée de ce que j'avais trouvé dans le livre de Mireille Brigaudiot (les apprentissages progressifs de l'écrit en maternelle) pour fabriquer mon loto.
Voilà comme il se présente :
- J'ai des fiches plastifiées (4 cases ou 6 cases). Dans chaque case, on accroche/associe une photo et un prénom.
- les cartes sont les photos et les prénoms, le tout étant aussi plastifié
- les cartes (photo et prénom) s'accrochent sur les fiches grâce à du velcro autocollant, ce qui fait que je peux faire évoluer mes fiches au fur et à mesure des besoins : au début, sur une fiche, j'accroche des prénoms très différents, que chaque enfant essaie de lire, et on pioche les photos. Ensuite, on inverse : les photos sont en place, et on pioche des prénoms.
Puis comme tout se décroche et se raccroche, je varie à l'infini mes fiches : ensuite, je mets sur une même fiche les prénoms qui commencent par la même initiale, ou les petits prénoms, ou les grands, il faut donc regarder un peu plus loin pour différencier 2 prénoms qui commencent pareil.
Sur les fiches à 4 cases (feuille A4 orientée portrait et divisée en 4 cases superposées), je travaille uniquement les prénoms en majuscule.
Sur les fiches à 6 cases (3 lignes x 2 colonnes, A4 en paysage), j'introduis le scripte et la cursive. (il faut 3 photos par enfant, à ce moment là)
De plus, mes fiches remplies peuvent servir de référent mural, elles sont accrochées en permanence dans la classe, et les enfants peuvent aller décrocher un prénom pour l'écrire, et le remettre ensuite.
Si tu veux, je peux t'envoyer les documents de base pour confectionner ce jeu : ensuite, tu n'auras plus qu' à trouver une plastifieuse, du velcro autocollant et remplacer mes prénoms par les tiens.
En tout cas, c'est un jeu qui marche super bien, même avec les petits. La 1ère année, j'avais été surprise de voir la vitesse à laquelle les enfants mémorisaient plein de prénoms en quelques semaines ! Et j'étais en ZEP !
Bon courage
Fab
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Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses.
1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie.
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