| Re: questionnaire pour mes études..recherche parents d'élèves qui ont des devoirs à faire à la maiso [message n° 226212 est une réponse au message n° 225420] |
ven. 20 avril 2007 23:49   |
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| dany | |
| messages : 181
Inscrit(e) : juillet 2004 | |
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1) Dans quelle classe est votre enfant ?
CM1
2) Quel temps moyen (en minutes) votre enfant consacre t-il à ses devoirs chaque soir ?
10 à 20 mn
3) Combien de votre temps consacrez vous aux devoirs de votre enfant chaque soir?
autant que son temps à lui, c'est-à-dire que même si je n'interviens pas systématiquement je suis dans les parages, disponible.
4) Vous aidez votre enfant, (plusieurs réponses possibles)
Toujours (en vérifiant son travail quand il dit qu'il a fini)
5) Habituellement, votre enfant fait ses devoirs où ?
cuisine
6) Quels sont pour vous les avantages des devoirs à la maison ( classer les par ordre d’importance de 1 pour le moins important à 7 pour le plus important)
2 Ceci me permet de contrôler son évolution
1 Ceci me permet de contrôler ce qu’il fait à l’école
3 Je peux l’aider
4c"est un moment de communication sur sa vie à l'école, pas seulement le purement scolaire.
7) Et quels sont les inconvénients ?
Les lundis et jeudis, ça l'oblige à devoir faire très vite car il a des activités sportives après 17 heures. Pas le temps de souffler en rentrant de l'école.
Votre enfant éprouve t-il des difficultés à travailler à la maison ?
Oui, pour s'y mettre. Une fois lancé ça va.
9) Si oui lesquels ? (plusieurs réponses possibles)
2 Fatigue après une journée à l’école
1 Pas l’envie de travailler
10) Comment se déroule les devoirs ?
Avec tension parfois
Agréable parfois
Et pourquoi ?
Il n'y a qu'au CP que je l'ai vu avoir envie de faire ses devoirs, arriver à la maison et déballer tout de suite son livre pour lire sa page.
Je pense que cela tient au fait que cette année-là il avait conscience de construire son savoir, un savoir émancipateur, un savoir de grand : savoir lire. Montrer ce savoir à la maison tous les soirs c'était un plaisir, une fierté pour lui.
Depuis le CE1, les devoirs sont devenus une corvée à laquelle il se soumet,certes, mais sans y adhérer. Le profit qu'il doit en tirer ne lui semble plus évident ou motivant: écrire sans faute ou avec quelques fautes... Boff, c'est pas bien important...
11) Votre enfant suit il un accompagnement scolaire ?
non
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