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Re: remplacée par un PE2 [message n° 227028 est une réponse au message n° 227019] lun. 23 avril 2007 22:59 Message précédentMessage précédent
fredaine n'est pas connecté fredaine
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Et bien je ne suis pas PE2 mais pour en avoir reçu souvent dans ma classe, je pense pouvoir te donner quelques conseils.
Ce dont ils ont besoin :
- l'emploi du temps (avec horaires d'occupation des salles spécialisées -motricité, informatique ...-)
- les progressions de la période en cours pour savoir ce que tu as fait, ce que tu pensais faire (les grandes lignes au moins)
celles des périodes précédentes
- si possible un trombinoscope de ta classe (plus facile de prendre la classe quand on met un prénom sur chaque tête)
- les plannings des services si il y a un roulement pour les récréations dans l'école
- la liste du matériel disponible
- le planning des interventions si le rased, un assistant d'éducation ou une autre personne interviennent dans ta classe
- une description précise de ton organisation matérielle (cahiers, fichiers ...)

Tu peux lui faire des suggestions si tu as une idée de projet en tête ou si tu travailles sur quelque chose de particulier mais n'oublie pas que les PE2 ont aussi des contraintes imposées par l'IUFM.
De toute façon, lui laisser la possibilité de te contacter facilement avant le stage pour répondre aux questions qui ne manqueront de survenir après sa visite et pendant le stage au cas où il ait un souci ou une question.
Bon, c'est tout ce qui me vient à l'esprit. Cela peut paraître beaucoup, voir trop à certains mais n'oublie pas que mieux cela se passera pour lui (ou elle), mieux se sera pour tes élèves et donc pour toi.



Fredaine
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