| Re: Que faire d'un enfant qui déchiffre déjà ( des syllabes simples) et écrire en attaché en début d [message n° 279673 est une réponse au message n° 279131] |
jeu. 27 septembre 2007 20:50   |
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 melanie | |
| messages : 248
Inscrit(e) : septembre 2006
Situation géographique : Orléans
Métier : MS/GS | |
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| perruche64 a écrit le mer, 26 septembre 2007 15:15 |
J'ai eu ce "cas" l'an dernier. Début MS, il connaissait tous les prénoms de la classe, j'ai commencé à me poser des questions quand un jour il m'a dit le titre du livre que j'allais lire....
J'ai invité les parents, nous avons beaucoup discuté. Eux aussi trouvaient qu'il était en avance (il connaissait les jours de la semaine, les mois, les nombres jusqu'à 100, se repérait dans le temps hier/aujourd'hui/demain, etc). Mais ils attendaient que j'en parle la première (ils avaient peur que je pense que c'était eux qui poussaient...). Bref, on a décidé de voir un peu comment il se débrouillait et que l'on se reverrait régulièrement.
En décembre, on a décidé mutuellement de lui faire faire les activités de GS (j'avais cycle 1 entier, c'était facile pour moi)...
Cet enfant est maintenant en CP, il a donc fait MS/GS en 1 an.
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J'ai "eu" presque le même cas : mon fils. La maîtresse de MS nous a convoqué avant Paques, pour nous demander si on savait qu'il savait lire. J'en avais parlé avec la maitresse de PS qui avait bien rigolé quand je lui avais dit en fin d'année qu'il commençait à lire et à écrire phonétiquement, puis Erwan a changé d'école et je n'ai rien dit à la nouvelle maitresse, de peur qu'on pense que je le poussais. Comme il était très demandeur, qu'il lisait, écrivait correctement les prénoms, jours, ... qu'il écrivait phonétiquement des phrases entières, comptait jusqu'à 154 et au delà (à mon avis la maitresse en a eu marre elle l'a arrété là), comptait de 10 en 10 etc, l'équipe a proposé un passage anticipé au CP, et son année s'est très bien passé.... scolairement parlant. C'est aussi un enfant très angoissé et le passage à la grande cour où on le laissait à la grille a été trèèès dur (on a trouvé une alternative en le laissant à la dame de la péri qui le gardait jusqu'à la fin de la récré du matin). La maitresse de CP envisageait un passage direct au CE2 mais là non, vu la tête que j'ai fait elle n'a pas insisté.
Je pense qu'il faut commencer par voir les parents.
Ensuite, vous envisagez quoi, le changer de classe là maintenant (ou aux prochaines vacances) ou attendre la fin de l'année et voir si passage anticipé au CP?
Enfin une classe à moi!Rapporter un message au modérateur
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