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Re: enfant de CM2 qui ne déchiffre pas [message n° 328905 est une réponse au message n° 328889] mer. 05 mars 2008 13:26 Message précédentMessage précédent
midolu n'est pas connecté midolu
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Je ne réponds pas vraiment à ta question, jndir.

Il y a des outils sur le site donné en lien par Aurore pour les nouveaux arrivants (merci pour ce rappel, Aurore) : http://pedagogie.ac-montpellier.fr/casnav/nouveaux_arrivants/outils/ou tilsENA.htm

Pour les enfants du voyage (je ne sais pas si cette élève en fait partie) il y a un outil en lecture sur le site de l'IA de Vendée : http://www.ia85.ac-nantes.fr/62290718/0/fiche___pagelibre/&RH=09-E Pvoyag-carnet&RF=09_EPvoyag-lecture
http://pedagogie.ac-montpellier.fr/casnav/enfants_voyage/outils/outils EDV.htm

Sinon, sur notre secteur où sont accueillis de nombreux enfants ayant eu une scolarisation irrégulière, l'enseignante s'occupant ponctuellement des enfants du voyage (elle intervient aussi dans d'autres écoles et au collège) et l'enseignante spécialisée E utilisent encore "Léo et Léa", un outil peut-être pas adapté à l'âge des enfants, mais là ils peuvent se concentrer sur ce travail d'apprentissage du code. Ma foi, ça ne réussit pas trop mal à condition qu'il y ait des séances fréquentes et régulières ! Et les élèves sont si contents de pouvoir lire même sans maîtriser complètement !
Ce n'est bien sûr pas la seule activité de lecture et d'écriture …

Je précise que ces élèves sont pour la plupart déjà au cycle 3.

un jour pourtant, un jour viendra couleur d'orange ...

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