| Re: question du moment qui fâche [message n° 353513 est une réponse au message n° 353501] |
mer. 28 mai 2008 21:22   |
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 mamouth-resse |  | | messages : 2409
Inscrit(e) : mars 2005
Métier : PS1-GS | |
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Nan, nan, nan, JR, pas manpulations, tris et compagnie.
Mais plutôt langage, langage, langage, langage!
On sait tous que les élèves en difficulté de langage en maternelle ont tous les risques d'être en difficulté partout, en élémentaire.
Le problème en ce qui concerne ces 60 heures, c'est que ça va être fait en dépit de l'intérêt de ces enfants. On va rajouter une heure à l longue journée de classe, le mardi et le vendredi.
Décision de la mairie.
Perso, j'aurais privilégié le mercredi matin, même si je n'ai aucune envie de me lever ce jour-là.
Mais il faut savoir ce qu'on veut : s'il s'agit vraiment de faire progresser les élèves, ce n'est pas une petite heure en fin de journée, quand tout le monde sera claqué, que ça va avoir son utilité.
Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses.
1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie.
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