Tu sais maintenant pourquoi j'ai hésité; je savais que je n'étais pas sur la même longueur d'onde que ce qui avait été écrit avant.
Pour ma part, tu l'auras compris, je ne mènerais aucune des activités que tu proposes dans ma classe et je m'organiserais autrement (fonctionnement des groupes).
Par ailleurs, en visite dans une classe maternelle, je crois que je titillerais sérieusement l'enseignant s'il présentait ces activités.
Les choses positives ? Bien sur qu'il y en a et celle qui me vient en premier est essentielle : tu acceptes la discussion même quand elle est critique et tu te poses des questions.
Par ailleurs, en t'interrogeant tu commences à affiner tes arguments qui, même si j'ai du mal à les recevoir, montrent que tu réfléchis à ce que tu fais.
J'espère donc ne pas avoir été que la mouche du coche et t'avoir apporté quelque chose dans ta réflexion.