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Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : seine et marne Métier : en GS
Ma réponse visait plus à créer des postes d'enseignants spécialisés pour les enfants EIP (le truc dont on entend jamais parler à l'IUFM) soit pour en faire des classes fermées, mais en milieu ordinaire, soit comme le suggère quelqu'un (désolée je sais plus qui) pour les prendre à certains moments et bosser d'autres trucs.
Je suis sans doute la reine des utopistes mais je crois que c'est à l'école de s'adapter à son public (quel qu'il soit) et non à l'enfant de devoir s'adapter à l'école (je parle au niveau des apprentissages et non pas de la vie en société)
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