| Re: Elève précoce: besoin de tuyaux, aide, expérience! [message n° 466498 est une réponse au message n° 465998] |
ven. 22 mai 2009 15:38   |
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 ours-bleu |  | | messages : 1485
Inscrit(e) : août 2006
Situation géographique : Ile de France | |
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Sachant que tu as trois niveaux, ne pourrais tu pas le faire naviguer entre les uns et les autres en fonction de ses compètences?
Par exemple: S'il a du mal en écriture, lui faire faire du travail de CP et s'il est à l'aise en calcul mental, lui faire faire celui du CE2.
S'il a des centres d'intérêts spécifiques, tu peux peut-être lui faire faire un explosé sur ce qui le passionne pour toute la classe. A la maison, l'ourson n°2 se passionne pour les sciences, le developpement durable, les loups... Le petit est fan du titanic, des légendes Arthuriennes et de la chevalerie, d'Egyptologie.
Ton loulou a sans doute une passion cachée, qu'il pourrait utilement faire partager à la classe.
Tu peux aussi mettre en place un contrat, précisant que s'il fait vite et bien un certain nombre d'exercices, il pourra faire ensuite autre chose qui lui plait plus en autonomie. (Des mandalas, des jeux mathématiques style kangourou des maths, des mots croisés, des activités manuelles). Quelque chose qu'il aime avec pour objectif de lui donner du plaisir à venir en classe et aussi de lui faire comprendre que s'il est moins lent, il peut ensuite en bénéficier.
Ourse Bleue
Un mensonge peut faire le tour du monde le temps que la vérité enfile ses chaussures. (Terry Pratchett)Rapporter un message au modérateur
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