| Re: écrire les leçons [message n° 478784 est une réponse au message n° 477994] |
mer. 01 juillet 2009 12:24  |
|
 tchoumba |  | | messages : 2394
Inscrit(e) : janvier 2005
Métier : CP | |
|
Dans ma classe, les élèves copient en intégralité les leçons d'histoire, géo, sciences et anglais.
Sinon j'ai un petit cahier de règles de français et un petit cahier de règles de maths. Les leçons sont des photocopies A5, généralement à trous (mots à compléter en rouge). Ça permet un gain de temps (au moment d'écrire ou de la correction), d'avoir précisément ce qu'on veut dans la leçon, que chacun ait cet outil chaque jour dans son cartable (je n'ai pas un livre par élève), de savoir ce qui a été vu, d'être conservé, d'avoir une leçon impeccable et sans erreur...
Je trouve aussi que ça prend du temps sur les exercices d'application si on copie, et du temps, on n'en a pas des masses.
Par contre je n'aime pas les classeurs (testés aussi) car feuilles déchirées, perdues, mal rangées...
L'inspecteur ne m'a rien dit concernant les photocopies et le fait que les élèves ne copiaient pas ces leçons.
CélineRapporter un message au modérateur
|
|
|
|
] 
Planète Cartables
Rechercher
Aide
S’inscrire
Connexion
Accueil
