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Re: enseigner grâce au mini-projet. [message n° 486239 est une réponse au message n° 486141] dim. 26 juillet 2009 09:40 Message précédentMessage précédent
mandynette n'est pas connecté mandynette
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Métier : suppléante Cycle 3
Je vois que vous êtes tous plus ou moins surpris comme moi ! Razz

En faite, elle m'a parlé d'un mini-projet par exemple nous partons en classe de neige (ps les enfants ne le savent pas c'est une surprise). Elle m'a donc dit : "Et bien tu peux prendre comme mini-projet, découvrir la station où nous allons".
Moi je veux bien mais je ne vois pas comment entrer les maths là dedans; à part peut-être les calculs de distances et les hauteurs. Pour ce qui est du français c'est le flou artistique !
De plus je ne peux pas faire toute mon année scolaire sur cela.
Alors il faudrait que je trouve un "vrai" projet que je pourrai découper selon les périodes. Et ce qui me fait vraiment peur c'est que ce projet aboutit souvent sur une création pour la kermesse !

Pas simple tout ca.
Merci de vos réactions.



2008-2009 : CE1
2009-2010 : Cycle 3

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