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Re: Le LANGAGE [message n° 490570 est une réponse au message n° 490476] mer. 12 août 2009 14:14 Message précédentMessage précédent
lorelei02 n'est pas connecté lorelei02
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brunoe a écrit le mer, 12 août 2009 09:35

Oui j'ai bien vu Sand Wink
Et je le répète je n'ai vraiment rien contre Boisseau, au contraire. Juste contre ses fameux oralbums.

Ce qui me gêne en fait c'est la forme plus qu'autre chose.
C'est présenté sous la forme d'un livre avec des "écritures" comme disent mes élèves. Alors on peut bien les cacher, certes. Mais les enfants ont déjà une connaissance de l'objet-livre, et puis quand on tourne la page ça se voit.

Alors leur dire que l'on raconte alors que ce n'est pas tout à fait vrai... bof. Sûr que des petits malins vont vouloir savoir ce qui est écrit non ?

Pourquoi ne pas tout simplement raconter vraiment une histoire. Ça demande un peu d'entraînement mais c'est un effort bien récompensé, les enfants adorent.

Ou à la rigueur découper l'oralbum et présenter chaque image séparée si on ne le sent pas... ça me paraîtrait plus juste.

Bon je pinaille sans doute... Laughing

Tout ça pour éviter de me mettre vraiment au boulot. J'y arrive pâââaaaas !




Bien sûr qu'il y a des "écritures", comme à l'intérieur des bulles de BD losrqu'un personnage parle !
Et puis, avec les Oralbums, on raconte véritablement une histoire. Si cette histoire est écrite, c'est parce que des objectifs très précis ont été travaillés en amont de son écriture.
Ceci dit, si tu veux démonter les Oralbums pour ne présenter que les images, pourquoi pas... Tu peux même fabriquer un "kamishibaï" pour présenter ces images.



Auteur d'Oralbums, édités chez Retz.

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