| Re: Journal de bord des apprentissages [message n° 495809 est une réponse au message n° 495081] |
mer. 26 août 2009 12:09   |
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 kalolanea |  | | messages : 129
Inscrit(e) : juillet 2006
Situation géographique : Côtes d'Armor
Métier : CE1-CE2 - PEMF | |
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Bonjour,
Si, je comprends bien, tes élèves devaient écrire le soir à la maison un "bilan de leur journée", cela ne se faisait pas en classe ?
Et le lendemain matin, en classe, ils venaient lire ce qu'ils avaient écrit chez eux ?
Comment leur as-tu présenté le projet ? Quels objectifs leur as-tu annoncé ? Y avait-il un débat / une discussion le soir ou la matin ?
Enfin, peux-tu me donner le nom de la conseillière péda avec qui tu as bossé et sa circo pour que je puisse entrer en contact avec elle ?
Pour ma part, en cycle 2, jusqu'à maintenant, tous les soirs, on terminait par un bilan de la journée où il s'agissait non pas de décrire ce qu'on avait fait (à part si faits marquants) mais de dire ce qu'on avait appris de nouveau(x) dans la journée. Après discussion, je notais en deux ou trois phrases ce que les enfants avaient dit sur une affiche et cette affiche était accrochée dans le couloir où les parents venaient récupérer leurs enfants. Les parents appréciaient beaucoup, car cela leur permettait de savoir ce qui se passait en classe et de reparler de leurs apprentissages avec leur enfant...
 Voilou !
KaLoLaNéa
Mes blogs :
http://kalolanea.over-blog.com/
http://kalolanea.hautetfort.com/
Deux blogs presque identiques maintenant, mais deux histoires différentes...Rapporter un message au modérateur
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