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Re: Comment évaluer correctement et régulièrement? [message n° 500149 est une réponse au message n° 499954] sam. 05 septembre 2009 18:31 Message précédentMessage précédent
laure-cocotte n'est pas connecté laure-cocotte
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 Non, j'écris (pas de la plus belle écriture j'avoue car c'est prise de notes rapides) devant les enfants en "non codé". Ils savent ce que je fais, pourquoi, cela leur est expliqué. Je leur dit que le "travail" c'est pas tant le produit fini du cahier mais c'est tout ce qu'ils font dans leur tête pour y arriver. Ils se prêtent très bien aux jeux des questions sur pourquoi tu as fait comme ça, comment tu as fait...
Ces notes sont consignées dans un classeur avec les grands champs d'activités (numération, décodage, compréhension, ...) et ainsi je constitue mes groupes de travail. Attention, tous les élèves ne sont pas forcément postités... Il y en a pour lesquels je n'ai aucun doutes et pour qui ce n'est pas utile.

Ce n'est pas parce qu'une chose est difficile qu'on n'ose pas, c'est parce qu'on n'ose pas qu'elle nous parait difficile...
Osons faire évaluer nos pratiques...

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